“有意模仿”获得日常生活行为
“模仿”促进行为发展
“有意模仿”获得规定行为
“无意模仿”获得规定行为
“强迫模仿”获得自己羡慕的行为
第1题:
第2题:
模仿的特点是()。
第3题:
关于酚妥拉明作用的描述,正确的是
A、对突触前膜α2受体无阻断作用
B、降压同时对心排出量无影响
C、首次给药可致严重体位性低血压
D、降压同时对心率无影响
E、主要为直接扩张血管
第4题:
关于“模仿”对行为影响作用的描述,正确的是()
第5题:
以下哪个不是模仿的特点()
第6题:
第7题:
社会影响对个人的作用,主要表现在使个人产生从众与服从,暗示与()等社会行为与社会现象。
第8题:
A.决定作用
B.模仿作用
C.联想作用
D.观察作用
第9题:
关于儿童语言学习中的模仿,表述不正确的是()
第10题:
模仿法的基本操作程序包括()。