“少年智则国智”下一句是什么?

题目
问答题
“少年智则国智”下一句是什么?
参考答案和解析
正确答案: “少年智则国智”下一句是“少年富则国富”。
解析: 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强
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相似问题和答案

第1题:

“青灯一盏文章铺锦绣,苦心几番诗词发春华”是一幅励志读书的楹联。下列名句中与之蕴涵相同哲理的有( )。

A. 近朱者赤,近墨者黑

B. 少年智则国智,少年强则国强

C. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

D. 千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金


正确答案:CD
A项体现的是外因对事物的影响,B项体现的是要抓住事物的主要矛盾。C、D项强调的是在追求真理的过程中,要充分发挥主观能动性。这与题干中的诗所体现的哲理是一致的。

第2题:

《西厢记·第五本·第一折·后庭花》:“他怎肯冷落了诗中意,我则怕生疏了弦上手”,这两句化用关汉卿《杜蕊娘智赏金线池》的句子,其原句是什么?


正确答案:其原句是“你不肯冷落了杯中物,我怎肯生疏了弦上手。”

第3题:

“青灯一盏文章铺锦绣,苦心几番诗词发春华”是一幅励志读书的楹联。下列名句中与之蕴涵相同哲理的是( )。

A.近朱者赤,近墨者黑

B.少年智则国智,少年强则国强

C.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

D.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金


正确答案:CD
A项,体现的是外因对事物的影响,B项体现的是要抓住事物的主要矛盾。C、D项强调的是在追求真理的过程中,要充分发挥主观能动性。这与题干中的诗所体现的哲理是一致的。故本题选CD。

第4题:

故事结尾提到的辅果是谁?()

  • A、辅国
  • B、智国
  • C、智果
  • D、絺疵

正确答案:C

第5题:

“穷则独善其身”的下一句是什么?


正确答案: “穷则独善其身,达则兼济天下”。

第6题:

梁启超在《少年中国说》中提到“少年强则国强,少年智则国智,少年独立则国独立”。我国之所以重视青少年的教育问题是因为()。

A.文化具有潜移默化的影响
B.文化具有深远持久的作用
C.提高文化软实力的需要
D.文化与经济政治相互交融

答案:C
解析:
材料体现了重视对少年的教育,这是因为教育和国力息息相关,重视青少年的教育问题,有利于提高国家文化软实力,从而提高国际地位。故本题选C。

第7题:

“少年智则国智”下一句是什么?


正确答案: “少年智则国智”下一句是“少年富则国富”。

第8题:

智盈人生与智富人生最大的区别是什么?


参考答案:初始费用不同/投保年龄不同/保额要求不同等

第9题:

造成我国学前教育实践中重智轻德、重智轻体的原因是什么?


正确答案: (1)长期文化传统的影响;
(2)家长的功利需要;
(3)应试教育的压力。

第10题:

中国智协(CAPIDR)宗旨是什么?


正确答案: 弘扬人道主义思想,发展残疾人事业,代表智力残疾人利益,反映智力残疾人特殊要求,为智力残疾人服务,维护智力残疾人合法利益,促进肢残人平等,充分参与社会生活,共享社会物质文化成果。

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