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加强未成年人思想道德教育要建立健全（）、（）、（）“三结合”的教育网络。

题目
多选题
加强未成年人思想道德教育要建立健全（）、（）、（）“三结合”的教育网络。
A

学校

B

家庭

C

社会

D

社区

E

企业

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第1题：

加强未成年人思想道德教育要建立健全（）、（）、（）“三结合”的教育网络。

  • A、学校
  • B、家庭
  • C、社会
  • D、社区
  • E、企业

正确答案:A,B,C

第2题：

未成年人思想道德建设“三结合”教育体系的“三结合”指哪三个结合？（）

  • A、学校教育
  • B、家庭教育
  • C、社会教育
  • D、高等教育

正确答案:A,B,C

第3题：

加强网络道德建设的关键是()。

A、家庭教育

B、学校教育

C、网络社区教育

D、网络道德教育


参考答案：B

第4题：

怎样发挥和鼓励“五老”在加强和改进未成年人的思想道德建设中的作用（）？

  • A、当好未成年人理想信念教育的报告员
  • B、思想道德教育、校外教育的辅导员
  • C、帮教失足青少年的帮教员
  • D、行风、政风监督员

正确答案:A,B,C

第5题：

加强未成年人思想道德教育要建立健全（）“三结合”的教育网络。

  • A、学校、社会、家庭
  • B、学校、企业、家庭
  • C、社会、社区、家庭
  • D、学校、社区、家庭

正确答案:A

第6题：

《全国文明城市测评体系》要求建立健全哪三位一体的思想道德教育网络？


正确答案: 建立健全学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络。

第7题：

国外未成年人思想道德教育对我国的启示有（）

  • A、加强对儒家伦理道德的继承和发扬
  • B、改革未成年人的思想道德教育内容，使其贴近学生的日常生活
  • C、采取以课程为主，辅以各种道德实践活动的道德培养模式
  • D、完善思想道德教育途径，注重发挥社会与家庭道德教育的功能与责任

正确答案:B,C,D

第8题：

根据16号文件精神，如何充分利用网络做好大学生思想政治教育（）

A. 加强校园网的建设和管理，拓展大学生思想政治教育的渠道与空间
B. 加强网络舆论引导，牢牢把握网络思想政治教育的主动权
C. 加强网络道德教育，引导大学生的网络行为
D. 加强网络思想政治教育队伍建设，培养网络思想政治教育骨干力量

答案：A,B,C,D
解析：

第9题：

试述加强网络道德教育的必要性。


正确答案: （一）网络道德教育是提高网络主题道德素养的需要
第一，目前王洛猪蹄涵盖了几乎所有职业的社会成员。
第二，职业构成复杂，意味着王洛猪蹄的道德素质参差不齐。
第三，网络主体地道德素质不断变化。
（二）网络道德教育是网络社会发展完善的需要
网络社会在满足网络主题需要的同时，也在成了自身难以克服和解决的问题，这些不断涌现的新旧问题需要网络道德教育。
第一，网络活动的道德意义与价值决定了网络道德教育接入的重要性。网络主体的网络活动应该是道德活动，必然受到网络主题的道德素质的影响，网络主体的道德素质和技术素质在网络社会中具有重要的地位。
第二，网络社会多元价值观的争斗凸显了网络道德教育的必要性
网络社会从一定意义上说超越了国家与民族界限的无中心的开放性社会，网络空间没有无力辩解、没有地理界定，但是网络上不同意识形态的渗透于反渗透昭示着存在着政治斗争，用价值观等思想武器取代了其它武器，用信息战取代了疆域战争。
第三，网络社会现存道德问题的解决彰显网络道德教育接入的迫切性
网络技术是双刃剑，网络社会放大了人的劣性，刺激了人的恶欲膨胀。从道德观念上，个人主义、自由主义、利己主义、无政府主义、享乐主义、道德相对主义等观念大行其道。网络交往中的欺骗、侮辱、谩骂、诽谤、网络诈骗等屡见不鲜，现实社会中的种种恶习和犯罪充斥于网络世界。这些现象都昭示着网络教育的紧迫性。
（三）网络德道教育是网络得到建设自身发展的需要
网络道德建设离不开网络德道教育，网络道德教育是网络道德建设的重要手段，也是客观要求。

第10题：

以下哪项内容不属于未成年人思想道德建设“三结合”教育体系（）

  • A、学校教育
  • B、家庭教育
  • C、网络教育
  • D、社会教育

正确答案:C

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