对
错
第1题：
常用的运球动作有拔球、扣球、拖拉球、挑球和推、捅球。
第2题：
案例： 高三（2）班共有学生28人，乒乓球拍平均每人1个，乒乓球案6台。 教学内容：乒乓球推、拔球动作技术。 教学目标： （1）领略自主、探究学习的乐趣。 （2）升华乒乓球推、拔球动作技能。 （3）提高自主学习、探究学习的能力。 教学步骤： （1）教师简单介绍乒乓球推、拔动作技术。 （2）学生l。3报数，通过报数分组。学生自主尝试，自主学练，自主探究与体验推、拔球的动作技术。 （3）学生反馈推、拔球动作技术要点。 （4）师生双向互动，总结、评价。 指出该案例的教学设计思路。
第3题：
A4运球中将球从左手推至右手，然后将球推向地面继续运球，应判非法运球。
此题为判断题(对，错)。
第4题：
运球过人技术包括拨球、拉球、扣球、挑球等技术动作。
第5题：
羽毛球击球技术方法，包括击高球、吊球、杀球、搓球、推球、勾球、扑球、抽球、挑球等。
第6题：
网前球技术包括搓球、挑球、拍球、勾球和（）
第7题：
排球垫球、传球和扣球技术产生的先后秩序（）
第8题：
第9题：
以下三种情况，全部属于犯规的行为是（）
第10题：
接轻扣球与重扣球时，垫球动作有何不同？