《蒹葭》的主要艺术特点有(    )

题目
多选题
《蒹葭》的主要艺术特点有(    )
A

借景起兴,整体象征

B

意境朦胧,含蕴难尽

C

观察细致,描写细腻

D

善于拟人,形象牛动

E

重章叠句,一唱三叹

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

《蒹葭》最主要的审美特点是具有悲秋美。()


正确答案:错误

第2题:

试简析《诗经·秦风·蒹葭》的艺术手法。


正确答案:情景交融、虚实结合、动静相生,显得沉著而又空灵。它写景集中于蒹葭、白露,寥寥几笔,便勾勒出一幅蒹葭秋水图。它虚实结合,尤其善用虚笔。它的虚实之妙不仅在于以虚活之笔点出“伊人”的处所,更在于它对“伊人”形象的烘托。诗中反复抒写对“伊人”的追求,这是实写,而“伊人”之美好,则不言而自明,乃是虚写。全诗没有一句正面赞美“伊人”的话,“伊人”的高洁形象却呼之欲出。

第3题:

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,___________。(《诗经·蒹葭》)


正确答案:
在水一方

第4题:

从《蒹葭》看《诗经》有哪些主要的艺术特点?


正确答案: 从内容上看,写的是人民百姓的生活劳动,还有对男女之情的描写,抒发对淳朴生活的赞美。从形式上看,多用重章叠句,反复吟咏的写作手法。
《蒹葭》是三百篇抒情诗中的名篇,它在《秦风》中独标一格,与其他秦诗大异其趣,绝不相类。它不是写“遇”,如《邶风•谷风》、《卫风•氓》、《齐风•东方之日》,而只是写一个“境”。遇,一定有故事,境则不必。遇多半以情节见意见情,境则以兴象见情见意。就实景说,《蒹葭》中的水未必大,至少远逊于《汉广》。就境象说,却是天长水阔,秋景无限,竟是同《汉广》一样的烟波浩渺。诗中的每章开头都采用了赋中见兴的笔法。通过对眼前实景的描写与赞叹,描绘出一个空灵缥缈的意境。诗人抓住秋色独有的特征,反复渲染深秋时空寂悲凉的氛围,以抒写诗人怅然而又热烈企慕友人的心境。内容极为单纯,抒写的是古今中外“永恒”的主题——男女恋爱。而且仅选取一个特定的场景:一个深秋的早晨,芦苇上霜露浓重,诗人冒着秋寒在岸边徘徊,寻找所思念的人儿。在水的另一边,河道回曲盘纡,道路艰难遥远,远远望去,所思念的人儿“宛在水中央”,可望而不可及。在这首诗中,诗人巧妙地利用芦苇、霜露、秋水等景物渲染出一种凄迷气氛,以此来烘托所思不见的怅惘心情。每章开头两句写芦苇上霜露的变化,以此来暗示时光的流逝,使人意会到他(她)已经在秋水畔徘徊了一个清晨。作品虽未特意刻画恋爱双方的形象,但却通过主人公追求行动所显示出来的感情指向,十分含蓄地勾画了施受双方的形象特征。在碧水澄滢的衬托下,“伊人”是高洁的,使人感到可敬、可亲、可爱。不然,他(她)怎么会有那么大的磁石般的吸引力,那么强烈地吸引着这位追求者,那么令追求者心驰神往!而这位伊人的追求、倾慕者,思念伊人情真意切,寻求伊人不畏险阻,百折不挠,是个热烈向往爱情和执着追求、坚贞不渝的人。而可望不可即的伊人“宛在”?那么这位追求者将会如何呢?这便给读者留下了很大的想象空间。也许仍在继续他(她)的热烈追求,也许是愁肠寸断,无限怅惘,也许是一种说不清、讲不出的心情,一种“剪不断,理还乱”的滋味。但到底是什么,作者并没有说明,这也许就是“言有尽而意无穷”。
《蒹葭》诗中丰富的美感,主人公之间炽热的爱恋、执着的追求,追求时的惆怅、失望等等,都是需要我们读者自己感悟、分析的,其作品本身并未作清楚的交代。

第5题:

试分析《蒹葭》艺术特色。


正确答案: 1.《蒹葭》诗的形式分析:
典型的《诗经》样式:四言为主的句式,重章叠句的结构特点,赋比兴的艺术手法。
《蒹葭》诗一是四字句式(以四言为主);二是重章叠句(短章复沓)的结构方式
2.三个特点:
事实虚化诗歌把主要人物、事件都虚化了,追寻的是什么人,为什么追寻?被追寻的“伊人”是什么身份?伊人音容体貌均无,飘忽不定,来去渺茫。为什么那么难以得到?一切无从确认。
意象空灵诗中所描绘的景象,并非现实人事,而是一种心象,呈现出似花非花、空灵蕴藉的心理情境。
整体象征“在水一方”可望难即是人生常有的境遇。“遡洄从之,道阻且长”的困境和“遡游从之,宛在水中央”的幻境,也是人生常有的境遇,读者可以从这里爱情的境遇,也可以唤起爱情的体验,还可以理想、事业、前途诸多方面的境遇并唤起诸多方面的人生体验。
3.诗歌体现的含蓄美、意境美、朦胧美、音乐美
含蓄美以少许表现许多,以表面极其经济的文字建构十分广阔的想象和咀嚼的空间。
意境美诗以水、芦苇、霜、露等意象营造了一种清新而又神秘的意境。
朦胧美诗采取曲笔描写了对意中人的憧憬、追求、失望、惆怅的心情,作远距离的勾勒。
音乐美,诗重章叠句,一意化为三叠,用韵先响后喑,先扬后抑,一唱三叹。

第6题:

以《关雎》和《蒹葭》这两首诗为例,归纳《诗经》的艺术特点。


正确答案:⑴景物描写对主题的烘托作用。
⑵形式上四言一句,隔句用韵,但不拘泥,富于变化。
⑶语言准确、优美,富于形象性。双声、叠韵、叠字的运用,描摹细致曲折的感情和自然景象的特征,收到较大的艺术效果。
⑷章节重叠增强诗歌的音乐性和节奏感。

第7题:

《诗经-蒹葭》中的“蒹葭”是哪种植物?


正确答案:《诗经-蒹葭》中的“蒹葭”所指的植物是“芦苇”。

第8题:

简述《蒹葭》的艺术特色。
(1)托物起兴,情景交融。诗中萧瑟朦胧的秋景和主人公求之不得的孤独怅惘之情相交融,极富感染力。
(2)此诗采用重章叠句形式,一唱三叹,把追求之苦和追求不得的怅惘表现得淋漓尽致。

第9题:

赏析《诗经·秦风·蒹葭》的艺术特色。


正确答案: 一般认为《蒹葭》是表现可见不可求、可望不可及的爱情,也有言招募贤才之意,都无从查实。但《蒹葭》此诗中的艺术特色令人回味。
第一、看《蒹葭》的结构。此诗三章重叠,各章均可划分为四个层次:首二句以蒹葭起兴,三、四句展示诗的中心意象,以下四句是并列的两个层次,分别是对在水一方、可望难即境界的两种不同情景的描述。全诗三章,每章只换几个字,这不仅发挥了重章叠句、反复吟咏、一唱三叹的艺术效果,而且产生了将诗意不断推进的作用。
第二、诗歌的三个特点是事实虚化、意象空灵、整体象征。
1.事实的虚化。诗歌把主要人物、事件都虚化了。追寻者是什么人?他为什么而追寻?被追寻的“伊人”是什么身份?为什么他那么难以得到?一切无从确认。“伊人”音容体貌均无,飘忽不定,来去渺茫,正是由于事实的虚化,诗的意境才显得那么空灵而富有象征意味。
2.意象的空灵。诗中所描述的景象,并非目之所存的现实人事,而是一种心象。这种心象,也不是对曾经阅历过的某件真事的回忆,而是由许多类似事件、类似感受所综合、凝聚、虚化成的一种典型化的心理情境。它呈现出似花非花、空灵蕴藉的心理情境,表现为整体性象征。
3.意境的整体象征。“在水一方”,可望难即是人生常有的境遇,“溯徊从之,道阻且长”的困境和“溯游从之,宛在水中央”的幻境,也是人生常有的境遇;人们可能经常受到从追求的兴奋、到受阻的烦恼、再到失落的惆怅这一完整情感流的洗礼,更可能常常受到逆流奋战多痛苦或顺流而下空欢喜的情感冲击;读者可以从这里联想到爱情的境遇和唤起爱情的体验,也可以从这里联想到理想、事业、前途诸多方面的境遇和唤起诸多方面的人生体验。
第三、诗歌体现了含蓄美、意境美、朦胧美、音乐美。
1.含蓄美。以少许表现多许,以表面极经济的文字建构一个十分广阔的想象和咀嚼的空间,这是该诗的一大长处。诗只写到寻求之难,可望不可即的伊人“宛在”,便戛然而止,留下了想象的余地。
2.意境美。这首诗以水、芦苇、霜、露等意象营造了一种朦胧、清新又神秘的意境。该诗意境的营造呈现出多重叠合、交互融汇的架构,显示出繁富绚丽的色彩。
3.朦胧美。作品虽然看来只是描写了诗人对意中人的憧憬、追求和失望、 惆怅的心情,但并非直叙,采用工笔式的细描,而是用曲笔,作写意式的远距离的勾勒。
4.音乐美。该诗重章叠句,一意化为三叠,用韵先响后喑,先扬后抑,余音绕梁,一唱三叹,极具感染力。

第10题:

简述《蒹葭》一诗中“赋、比、兴”的艺术表现方法。


正确答案:“赋、比、兴”是《诗经》创作的表现手法,体现了中国古典诗歌含蓄蕴藉、委婉曲折的风格。《蒹葭》一诗中“赋、比、兴”表现手法的运用非常突出。“蒹葭”“水”和“伊人”的形象交相辉映,浑然一体,用作起兴的事物,与所要描绘的对象形成一个完整的艺术世界。诗的首节前两句采用了比兴手法,交待时间和地点。“宛在”一词,灵空飞动,神来之笔,耐人无限遐思。主人公跟“伊人”并无交往,甚至还不知道对方的名字,但只要能够远望,便心满意足。“朦胧”和“距离”正是这首诗的动人之处。
后两节和第一节的意思基本相同,只是换韵换字罢了。三章兴句,刻画了诗人追求伊人的时地,渲染出三幅深秋早上河边不同时间的背景,生动地描写了等待伊人,由于时间推移而越来越迫切的心情。