集中体现《五代史伶官传序》中心旨意是    (    )

题目
单选题
集中体现《五代史伶官传序》中心旨意是    (    )
A

祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺

B

盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉

C

满招损,谦得益

D

忧劳可以兴国,逸豫可以亡身

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相似问题和答案

第1题:

下列作品中主要采用对比方法来表达旨意的有

A.《秋水》

B.《五代史伶官传序》

C.《香市》

D.《论毅力》

E.《马伶传》


正确答案:BCD
解析:本题考核有关论说文、记叙文的表现方法知识,并不只局限于某一文体。《五代史伶官传序》中,既有后唐庄宗自身盛衰成败事实的对比,又有对此事实所蕴含的道理的对比论证,《香市》中则通过浙江桐乡乌镇“香市”今昔的对比来表达其中心思想,《论毅力》自始至终运用了正反对举的说理,这三项是完全合乎题意的。答案为BCD。

第2题:

简述欧阳修《五代史伶官传序》的论证技巧。


正确答案: 《五代史伶官传序》是一篇论证严密的史论。“盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉”是中心论点,“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”是结论。文章第一段开门见山,提出中心论点:“盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉”,然后咏正反对比的论证方法展开论证。在运用事实论据进行论证时,叙述庄宗奉父遗命发奋复仇、破敌兴国的壮举及后来为伶人所困而穷途对泣的史实。以“成败由人”为中心,先赞庄宗创业时意气之“壮”,后感叹他在失败时形式之“衰”。通过盛与衰、兴与亡、成与败、得与失得对比,揭示“盛衰之理”的根由。在进行理论推导时,也常常提炼出两两对比、正反相形的警戒性断语。如“满招损,谦受益”;“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”等。

第3题:

《五代史伶官传序》选自( )

A.《五代史》

B.《新五代史》

C.《唐书》

D.《新唐书》


参考答案:B

第4题:

《五代史伶官传序》中的伶官是指宫廷中乐官和被授以其他官职的乐师、艺人。


正确答案:正确

第5题:

《五代史伶官传序》引用的“满招损,谦得益”出自()


正确答案:《尚书》

第6题:

下列四组词语中,最能体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组是()。

  • A、忧劳与逸豫
  • B、盛与衰
  • C、天命与人事
  • D、满与谦

正确答案:C

第7题:

《五代史伶官传序》的中心论点是什么?


正确答案: “盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉”国家的盛衰、事业的成败,主要取决于人事,取决于执政者的思想行为。集中体现本文中心意旨的一组反义词是天命与人事。在全文开头提出中心论点,作用是开宗明义。这是一篇着名的史论。作者认为盛衰之理不只是天命还在于人事,因为从庄宗之所以得天下和其失天下,可以看出即一个王朝的兴衰,除了天命之外,重在人为。

第8题:

《五代史伶官传序》的作者是___________。


正确答案:
欧阳修

第9题:

集中体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组反义词是()

  • A、盛与衰
  • B、忧劳与逸豫
  • C、满与谦
  • D、天命与人事

正确答案:D

第10题:

谈谈《五代史伶官传序》的中心论点和有警句对我们有什么启迪作用。


正确答案: 中心论点“盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉”和警句:“满招损,谦得益”要求以谦戒满勤、“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”要求居安思危,生于忧患,死于安乐、“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”要求注重小节,不可偏爱,这些警句都是对中心论点更深一步的阐发、分析、论说。这些语句精辟透彻,发人深省,教导我们事情成败往往在于人为,不要穷奢极欲,也不要耽于淫乐,否则将会导致国家衰败,自我灭亡,另外还要谦虚谨慎,注意细小琐事,要防微杜渐,不可骄傲自满,沉溺丧志。