一男性患儿,6岁,因急性淋巴细胞性白血病并发急性上呼吸道感染入院20分钟,因呼吸困难,请求麻醉科气管插管,现场检查,患儿

题目
单选题
一男性患儿,6岁,因急性淋巴细胞性白血病并发急性上呼吸道感染入院20分钟,因呼吸困难,请求麻醉科气管插管,现场检查,患儿清醒,吸气性呼吸困难,有三凹症,鼻导管吸氧3L/min,SPO维持在90%~94%,下列哪项处理是最合适的?()
A

立即气管插管,导管ID5.5带套囊,保证上呼吸道通畅

B

静脉注射丙泊酚和爱可松,使患儿意识消失肌肉松弛后行气管内插管,导管5.5带套囊,呼吸机控制呼吸

C

用1%麻黄碱收缩鼻粘膜血管,1%丁卡因行鼻腔粘膜表面麻醉,后经鼻插管全麻,气管导管5.0带套囊

D

静脉给予激素和利尿剂,鼻导管或面罩吸氧,保证SPO90%以上,继续密切观察病情变化

E

紧急局麻下气管切开

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第1题:

患儿因急性肾小球肾炎入院,2天后尿少、水肿加重,伴呼吸困难。两肺有湿性哕音,心律呈奔马律,肝脏增大。可能并发了

A.支气管肺炎

B.急性肾功能衰竭

C.高血压脑病

D.急性心力衰竭

E.电解质紊乱


正确答案:D
此题暂无解析

第2题:

患儿,女,3岁。因急性淋巴细胞白血病入院。在与患儿沟通时,护士始终采用半蹲姿势与其交谈。此种做法主要是( )。

A.倾听

B.触摸

C.沉默

D.目光沟通

E.语言沟通


正确答案:暂未提供参考答案
答案暂无

第3题:

患儿,女,4岁。因急性淋巴细胞白血病入院。在与患儿沟通时,护士始终采用半蹲姿势与其交流。此种做法主要是应用了沟通技巧的

A.倾听

B.触摸

C.沉默

D.目光沟通

E.语言沟通


正确答案:A.
倾听是指全神贯注地接受和感受交谈对象发出的全部信息(包括语言信息和非语言信息),并作出全面的理解。在护患交谈过程中,护士应特别注意以下几点:①目的明确:在与患者交谈时,护士应善于寻找患者传递信息的价值和含义。②控制干扰:护士应做好充分准备,尽量降低外界的干扰。③目光接触:护士应与患者保持良好的目光接触,用30%-60%的时间注视患者的面部,并面带微笑。④姿势投入:护士应面向患者,保持合适的距离和姿势。身体稍微向患者方向倾斜。⑤及时反馈:护士可通过微微点头、轻声应答“嗯哦”“是等,以表示自己正在倾听。⑥判断慎重:在倾听时,护士不要急于作出判断,应让患者充分诉说,以全面完整地了解情况。⑦耐心倾听:患者诉说时,护士不要随意插话或打断患者的话题,一定要待患者诉说完后再阐述自己的观点。⑧综合信息:护士应综合信息的全部内容,寻找患者谈话的主题、患者主要的非语言行为,以了解其真实想法。

第4题:

患儿,2岁,因急性上呼吸道感染收入院。护士选择头皮静脉穿刺为患儿输液,此时 护士与患儿的人际距离是

A.亲密距离

B.个人距离

C.社会距离

D.公众距离

E.心理距离


正确答案:A
护士选择头皮静脉穿刺为患儿输液,属于亲密距离。

第5题:

患儿男性,1岁,受凉后出现发热、犬吠样咳嗽、声音嘶哑、吸气性呼吸困难及三凹征,体检发现咽部充血,该患儿的诊断为( )。

A、支气管炎

B、急性上呼吸道感染

C、急性感染性喉炎

D、支气管肺炎

E、哮喘


正确答案:C

第6题:

患儿男,3岁。入院后诊断为鼻腔异物(豌豆)。检查见异物位于鼻腔后段,黏膜已肿胀,患儿极不合作。为取出异物应选用的麻醉方法是

A、全麻

B、全麻,气管插管

C、利多卡因局麻

D、地卡因表面麻醉

E、全麻,气管切开


参考答案:B

第7题:

患儿男性,6岁,因急性。肾小球。肾炎住院。入院2天后出现尿少、水肿加重、伴呼吸困难,两肺有湿哕音,心律呈奔马律,肝脏增大。该患儿可能并发

A.支气管肺炎

B.急性肾功能衰竭

C.高血压脑病

D.严重循环充血

E.电解质紊乱


正确答案:D

第8题:

患儿男性,6岁,因急性肾小球肾炎住院。入院2天后出现尿少、水肿加重、伴呼吸困难,两肺有湿性哕音,心律呈奔马律,肝脏增大。该患儿可能并发

A.支气管肺炎

B.急性肾功能衰竭

C.高血压脑病

D.严重循环充血

E.电解质紊乱


正确答案:D
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第9题:

患儿,2岁。因肺炎入院,经治疗后症状好转,又突然高热,呼吸困难,右肺叩诊浊音。该患儿可能并发的是

A、急性心力衰竭

B、呼吸衰竭

C、中毒性脑病

D、中毒性心肌炎

E、脓胸


参考答案:E

第10题:

患儿,2岁,因急性上呼吸道感染收入院。护士选择头皮静脉穿刺为患儿输液,此时护士与患儿的人际距离是

A:亲密距离
B:个人距离
C:社会距离
D:公众距离
E:心理距离

答案:A
解析:
护士选择头皮静脉穿刺为患儿输液,属于亲密距离。

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