第1题：
第2题：
下列设计师中，（）提倡少即是多的设计原则。
第3题：
强调教学要为儿童的认知发展，“搭建支架”的观点起源于( )
A.斯皮罗的认知灵活性理论
B.维果茨基的认知发展理论
C.奥苏伯尔的认知同化理论
D.维特罗克的生成学习理论
第4题：
按照斯皮罗等人的观点，随机访问教学作为一种教学途径，更适合于（）
第5题：
下面哪个是包豪斯的校长（）
第6题：
（）曾提出“功能绝对第一”和“最少主义”。
第7题：
简单介绍斯金纳的程序教学理论在体育学习中的原则？
第8题：
第9题：
斯皮罗认为适合高级学习的教学原则（）。
第10题：
随机通达教学最早由（）提出。