特定性学校技能发育障碍是指()

题目
单选题
特定性学校技能发育障碍是指()
A

在学龄早期阅读、拼写和计算等能力的获得和发展异常

B

正常语言获得方式的紊乱

C

视觉空间—运动技能发育迟缓

D

非器质性因素引起的运动技能发育迟缓

E

由于神经或言语机制异常、感觉受损或其它原因所致的语言障碍

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

下列属于CCMD-3心理发育障碍的有()

  • A、精神发育迟滞
  • B、言语和语言发育障碍
  • C、学校技能发育障碍
  • D、运动技能发育障碍
  • E、广泛性发育障碍

正确答案:A,B,C,D,E

第2题:

特定性学校技能发育障碍是指()

  • A、在学龄早期阅读、拼写和计算等能力的获得和发展异常
  • B、正常语言获得方式的紊乱
  • C、视觉空间—运动技能发育迟缓
  • D、非器质性因素引起的运动技能发育迟缓
  • E、由于神经或言语机制异常、感觉受损或其它原因所致的语言障碍

正确答案:A

第3题:

儿童跌倒评估中的心理/行为障碍:指()。

A、儿童多动症、学校技能发育障碍(阅读障碍、运动技能发育障碍、计算技能发育障碍)、

B、儿童孤独症、学校恐怖症

C、神经性厌食与贪食

D、抽动障碍等。


答案:ABCD

第4题:

多选题
下列属于CCMD-3心理发育障碍的有()
A

精神发育迟滞

B

言语和语言发育障碍

C

学校技能发育障碍

D

运动技能发育障碍

E

广泛性发育障碍


正确答案: B,A
解析: 暂无解析

第5题:

下列属于CCMD-3心理发育障碍的有()

  • A、言语和语言发育障碍
  • B、学校技能发育障碍
  • C、运动技能发育障碍
  • D、混合性特定性发育障碍
  • E、广泛性发育障碍

正确答案:A,B,C,D,E

第6题:

下列属于CCMD-3心理发育障碍的有()

  • A、言语和语言发育障碍
  • B、学校技能发育障碍
  • C、运动技能发育障碍
  • D、注意缺陷与多动障碍
  • E、广泛性发育障碍

正确答案:A,B,C,E

第7题:

ICD-10中的心理发育障碍不包括()

  • A、精神发育迟滞
  • B、特定性言语和语言发育障碍
  • C、特定性学校技能发育障碍
  • D、特定性运动技能发育障碍
  • E、广泛性发育障碍

正确答案:A

第8题:

特定性运动技能发育障碍是指()

  • A、在学龄早期阅读、拼写和计算等能力的获得和发展异常
  • B、正常语言获得方式的紊乱
  • C、视觉空间—运动技能发育迟缓
  • D、非器质性因素引起的运动技能发育迟缓
  • E、由于神经或言语机制异常、感觉受损或其它原因所致的语言障碍

正确答案:D

第9题:

多选题
下列属于CCMD-3心理发育障碍的有()
A

言语和语言发育障碍

B

学校技能发育障碍

C

运动技能发育障碍

D

注意缺陷与多动障碍

E

广泛性发育障碍


正确答案: B,E
解析: 暂无解析

第10题:

多选题
下列属于CCMD-3心理发育障碍的有()
A

言语和语言发育障碍

B

学校技能发育障碍

C

运动技能发育障碍

D

混合性特定性发育障碍

E

广泛性发育障碍


正确答案: C,A
解析: 暂无解析