第1题：
运用测验法进行教学评价的关键是编制量表。（ ）
此题为判断题(对，错)。
第2题：
第3题：
对一个新编制的肺癌患者生活质量量表进行有效性评价，最佳方法为
A.复核接受量表测试患者的病理学结果
B.在同一批肺癌患者中进行前后两次测试
C.在肺癌和肝癌患者中进行测试后找出不同
D.请肺癌患者家属进行测试，记录完成时间
E.在肺癌患者中与正在使用的标准化量表进行比较
第4题：
在与健康有关的生活质量的常用评估方法中，通过具有较好信度、效度和反应度的标准化测定量表对被试的生活质量进行多维的综合评定的是以下哪种方法？（）
第5题：
验证一个症状自评量表的有效性，可靠的方法是（）。
第6题：
第7题：
第8题：
A.质量是一个静态过程
B.评价描述了持续改进的过程
C.评价是发现问题进行改进的唯一方法
D.对所有活动进行评价是保持质量体系的中心任务
第9题：
下列环节哪一个不是质量管理培训实施的基本环节（）。
第10题：
主要用于测量在疾病和治疗影响下行为改变和角色功能表现的量表是（）