问答题简述学习动机缺乏的咨询对策有哪些?

题目
问答题
简述学习动机缺乏的咨询对策有哪些?
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相似问题和答案

第1题:

什么是学习动机?学习动机的种类有哪些?


答案:
解析:
学习动机是指激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。根据不同的标准可把学习动机分类为:
(1)根据学习动机内容的社会意义,可以分为高尚的学习动机与低级的学习动机。
(2)根据学习动机的作用与学习活动的关系,可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。
(3)根据学习动机的动力来源,可以分为内部学习动机和外部学习动机。

第2题:

问答题
小学儿童学习动机发展的特点有哪些?

正确答案: 学习目标由近景向远景发展;学习兴趣由直接向间接发展;成就动机由外部向内部发展。
解析: 暂无解析

第3题:

学习动机缺乏的咨询包括激发来访者的学习兴趣。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第4题:

问答题
简述缺乏性动机和丰富性动机。

正确答案: 缺乏性动机是以排除缺乏、制止破坏、避免威胁、逃避危险等需要为特征的动机。它包括生存和安全的一般目的。缺乏性动机以张力的缩减为目的。运动员的诈伤就是一种缺乏性动机所指向的行为,其目的可能是为了逃避比赛失败带来的威胁,以降低或减轻心理负荷,并将这种负荷保持在最低水平。随着张力的减弱,这种动机也会随之减弱。
丰富性动机是以体验乐趣,获得满足,达到理解,寻找新奇,有所发现,有所创造和有所成就等欲望为特征的动机。它包括满足和刺激的一般目的。与缺乏性动机相反,它往往趋向张力的增强而不是张力的缩减。丰富性动机收诱因激发而不是受驱力激发,力图把刺激保持在高水平上。
解析: 暂无解析

第5题:

问答题
简述青少年犯罪的对策有哪些。

正确答案: 1.制定青少年法律。
2.动员全社会各个方面,都来关心青少年的健康成长,这是减少和预防青少年犯罪的一项最具有战略意义的对策。
3.净化社会环境。
4.认真贯彻执行党对位法犯罪青少年的教育、挽救、改造的方针政策。
解析: 暂无解析

第6题:

简述学习动机缺乏的咨询对策有哪些?


正确答案: 1、内外动机相结合,内部动机为主、外部动机为辅
2、创设问题情境,实施启发式教学,激发兴趣和求知欲
3、妥善处理竞争与合作,合理设计课堂环境
4、正确运用竞赛、考试、评比
5、根据作业难度,恰当控制动机水平
6、利用学习结果的反馈作用,给予适当评定
7、积极发挥奖惩的作用
8、进行归因训练,促使学生继续努力
9、因材施教,注重个别差异

第7题:

问答题
简述以学生为主体,改变数学学习方式的对策。

正确答案: 1.重视教学设计新课程需要教师把备课的重心转向教学设计:构思教学过程、预设课堂情景、设计挑战性问题等等。
2.以学生为主体
第一,让学生自己发现数学问题,培养数学的眼光。
第二,让学生自己提出数学问题,建构数学模型。
第三,让学生用多种策略解决数学问题。
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第8题:

学习动机缺乏的咨询不包括确立学习目标。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第9题:

问答题
简述运输需求管理中的运输组织对策有哪些。

正确答案: 1、机动车保有和使用的控制
2、各种机动车交通削减政策
3、错时出行政策
4、共乘政策
5、价格政策
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第10题:

问答题
学习动机不足的原因有哪些?

正确答案: (1)对专业不感兴趣
(2)学习目的不明确
(3)对学习失败的归因
(4)缺乏学习成就感
解析: 暂无解析