凡是干扰人们休息、学习和工作的声音（即不需要的声音），统称为噪声。表示声音强弱的单位为分贝。噪声的分贝越大对人体的危害就

表示噪声强弱的物理量称为()，以()为单位。

A、分贝，dB

B、分贝，dB(A)

C、噪声级，分贝(dB)

D、噪声级，赫兹(Hz)

打开考生文件夹3下的Word文档WORD1.DOC，其内容如下：

【WORD1.DOC文档开始】

燥声的危害

燥声是任何一种人都不需要的声音，不论是音乐，还是机器发出来的声音，只要令人生厌，对人们形成干扰，它们就被称为燥声。一般将60分贝作为令人烦恼的音量界限，超过60分贝就会对人体产生种种危害。

强烈的燥声会引起听觉器官的损伤。当你刚从机器轰鸣的厂房出来时，可能会感到耳朵听不清声音了，必须过一会儿才能恢复正常，这便是燥声性耳聋。如果长期在这种环境下工作，会使听力显著下降。

燥声会严重干扰中枢神经正常功能，使入神经衰弱、消化不良，以至恶心、呕吐、头痛，它是现代文明病的一大根源。

燥声还会影响人们的正常工作和生活，使人不易入睡，容易惊醒，产生各种不愉快的感觉，对脑力劳动者和病人的影响就更大了。

声音的强度与人体感受之间的关系

声音强度 人体感受

0～20分贝 很静

20～40分贝 安静

40～60分贝 一般

60～80分贝 吵闹

80—100分贝 很吵闹

100～120分贝 难以忍受

120～140分贝 痛苦

【WORD1.DOC文档结束】

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1. 将正文中所有错词“燥声”替换为“噪声”。

2.将标题段(“噪声的危害”)设置为三号红色宋体、居中、加黄色底纹。

3.正文文字(“噪声是任何一种……影响就更大了”)设置为小四号楷体GB2312，各段落首行缩进2字符，段前间距1行。将第三段(“噪声会严重干扰……的一大根源”)移到第二段(“强烈的噪声……听力显著下降”)之前。

4.将标题段(“声音的强度与人体感受之间的关系”)设置为小四号宋体、红色、加粗、居中。

5.将文中最后八行文字转换成一个8行2列的表格，表格居中，列宽3厘米，表格中的内容设置为五号宋体，第一行内容设置对齐方式为居中，其他各行内容设置对齐方式为靠下右对齐。

此题为判断题(对，错)。

表示噪声强弱的物理量称为噪声级，以分贝(dB)为单位。()

[WORDl．DOC文档开始]

燥声的危害

燥声是任何一种人都不需要的声音，不论是音乐，还是机器发出来的声音，只要令人生厌，对人们形成干扰，它们就被称为燥声。一般将60分贝作为令人烦恼的音量界限，超过60分贝就会对人体产生种种危害。

强烈的燥声会引起听觉器官的损伤。当你刚从机器轰鸣的厂房出来时，可能会感到耳朵听不清声音了，必须过一会儿才能恢复正常，这便是燥声性耳聋。如果长期在这种环境下工作，会使听力显著下降。

燥声会严重干扰中枢神经正常功能，使入神经衰弱、消化不良，以至恶心、呕吐、头痛，它是现代文明病的一大根源。

燥声还会影响人们的正常工作和生活，使人不易入睡，容易惊醒，产生各种不愉快的感觉，对脑力劳动者和病人的影响就更大了。

声音的强度与人体感受之间的关系

声音强度 人体感受

0～20分贝 很静

20～40分贝 安静

40～60分贝 一般

60～80分贝 吵闹

80～100分贝 很吵闹

100～120分贝 难以忍受

120～140分贝 痛苦

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2．将标题段(“噪声的危害”)设置为三号、红色、宋体、居中、加黄色底纹。

3．正文文字(“噪声是任何一种……影响就更大了”)设置为小四号楷体_GB2312，各段落首行缩进2字符，段前间距1行。将第3段(“噪声会严重干扰……的一大根源”)移到第二段(“强烈的噪声……听力显著下降”)之前。

4．将标题段(“声音的强度与人体感受之间的关系”)设置为小四号宋体、红色、加粗、居中。

5．将文中最后8行文字转换成一个8行2列的表格，表格居中，列宽3厘米，表格中的内容设置为五号宋体、第1行内容设置对齐方式为居中，其他各行内容对齐方式为靠下右对齐。