问答题你篮球打得怎么样?(10秒)

题目
问答题
你篮球打得怎么样?(10秒)
参考答案和解析
正确答案:
我篮球打得一般。/我篮球打得很好。
解析: 暂无解析
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

问答题
当进入答题室时你有什么感觉?你期望自己怎么样?

正确答案: ⑴由于我对这次面试充满了期待,希望能够在考场上展现一个真实而完美的自我,所以进考场时我有一些紧张。不过在答题的过程中我的心情慢慢放松了下来。公务员面试的考场不仅是考查我们综合素质的场地更是我们展现自我的舞台。我想我已经从两个层面展现了一个真实的自我。
第一、在思想上我有较为深刻的认识,作为公务员应该做到认认真真学习、老老实实做人、干干净净干事一个人的思想不是短时期的就可以形成的,而是通过长期的思想学习和实践磨砺后逐渐形成的。我的学习经历和基层单位的工作经历使得我能够深刻的理解党和政府对公务员思想上的基本要求,同时我也能够做到坚持‚立党为公,执政为民‛的理念,踏踏实实做好我的本职工作,为使人民过的更幸福一点,做出一份应有的贡献。
第二、工欲善其事必先利其器,充足的知识储备是做好工作的基础。在这次考试之前我将多年的知识储备做了详细的梳理,并且坚信自己具备了成为一名合格公务员所需的理解能力、分析能力、语言表达能力、计划组织能力、人际关系处理能力和专业能力。我想这些知识储备正是做好工作的基石。
孔子云‚三人行必有我师焉‛,不断学习的精神是我们能够不断净化思想增强的前提,我想能够顺利进入公务员队伍固然值得庆幸。但是,一旦通过这次面试迎接我们的将是更艰巨的学习任务和工作责任,不过我已经做好了准备,在将来的工作中我一定能够顺利的完成各项任务并且在每一次任务的完成过程中都能够得到锻炼和成长。
⑵我在面试考场严肃紧张的氛围中向各位考官展现了一个真实的自我,同时对这次面试的结果也充满了期待,我希望能够通过这次面试走上公务员的岗位,踏上我人生规划重要的一个台阶。我更期待着在这个舞台上能够施展自己的才华,在合适的职位上做出成绩,正如孙中山先生所说,立大志做大事,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。我期待着这次面试的结果是我人生的转折,期待着这次面试成为我事业的开端。不过不论面试的结果怎样我都会平静的接受,如果能够成功那我会默默承担起将来的工作重任,假使不能成功那这次面试也是一次锻炼自我,认识自我的过程,我也会把它当做自己一笔宝贵的人生财富,珍藏起来,让它成为我将来学习、工作和奋斗过程中的一面镜子。今天面试当中的每一句话都是一个承诺都需要我用将来的行动来兑现,所以我对这次面试结果最大的期待就是能够通过这次面试更加明晰自己的社会责任。并且我想我已经做到这一点了。
解析: 暂无解析

第2题:

问答题
如果你已经受过菩萨戒,当别人无端轻视、毁谤你,你会怎么样?为什么?

正确答案: “一任彼欢喜,恒常打骂杀”,只要众生欢喜,任随他们殴打、谩骂、杀害我都可以。纵然对我百般戏弄轻辱、诽谤挖苦、冷嘲热讽,我也欢喜接受。
因为在受菩萨戒时,我们已经承诺:如往昔诸佛菩萨舍弃所有的财产、受用、善根,全心全意利益众生,我今也如是发心。倘若我们没有这样做,光是口头上说“诸佛怎么样发心,我也这样发心”,实际上是在欺骗所有众生和佛菩萨。因此,发菩提心必须要真正地发自内心,并在实际行动中将身体等布施给众生,既然我把这个身体已经布施了,还有什么必要去执著爱惜它呢?
解析: 暂无解析

第3题:

教案设计题,请阅读和分析所给的课文,并写出一个完整的教案。 (教学对象为有一点汉语基础的学生,请按45分钟安排教学计划) 要求:1、教学步骤要清晰; 2、找出应教授的词语和语法点若干,并对其中的一个词语和一个语法点进行重点分析处理。 你喜欢运动吗? 小李:你喜欢运动吗? 小孙:喜欢,我最喜欢的运动是打网球。 小李:你网球打得怎么样? 小孙:还行,你喜欢什么运动? 小李:打篮球、踢足球、游泳,什么运动我都喜欢。


正确答案: 教学目的和要求
1. 学习和掌握特指疑问句用法以及有关爱好的句型
sB.喜欢sth./do sth.吗? sB.最喜欢的是sth. SB.喜欢什么?
2. 学习和掌握程度补语,如:v.+得+adj. ;动宾短语,如:“打篮球”“踢足球”用法,并且能在实际交谈中表达运用
3. 学习并了解“什么”周遍性主语句的几种表达方法。
4. 理解并掌握“运动”、“打”、“喜欢”“ 最”、“都”、“吗”、“得”等词语的意思及用法。
5. 了解有关运动项目的词语,如打保龄球,打棒球,打乒乓球等。
教学过程和步骤及课时安排
1. 复习上节课内容(7分钟):
方法:做课后或补充练习,检查回家作业并对重点进行补充练习
2. 学习新课的步骤:
(1)在不影响理解的前提下,先讲各类句型,包括是非疑问句、特指疑问句用法及其肯定或否定回答句式(10分钟)
(2)生词、短语学习:领读单词;解释名词“运动”、程度副词“最”“都”,动词“喜欢”、讲解动宾短语:v.+n.(10分钟)
(3)串讲课文(7分钟)
包括:A.周遍性主语句(只需意会),疑问代词“什么”“谁”“哪儿”等可以表示周遍性肯定或否定。
肯定形式:.....都
举例:她什么水果都喜欢; 哪儿哪儿都是人;等等 否定形式:....都/也不 举例:他什么人都不喜欢; 谁都不知道会发生什么;等等
B.列举事例讲解程度补语:v.+得+adj,并能提出“打”“踢”一个是提手旁,一个是足字旁,代表分别用手和用脚。
C.除了“打篮球”“踢足球”“游泳”,其他运动项目的学习(点到即止)
(4)理解内容
重点句式A.“我最喜欢的运动是打网球”
注意:运动是上位概念,打网球属于运动系列,是下位概念
可以通过中译英“what do you like best among sport?”以及举例让学生了解这一概念。
重点句式B.是非疑问句,在陈述句句尾用上语气助词“吗”,可以适当让学生在课堂上实践练习。
(5)重点词语短语
A.喜欢
喜欢既可以作名词,也可以做动词
B.“打”
注意“打”有多个义项,“打篮球”的“打”,不同于“打人”的”打“,一个是运动方式、一个是打架行为,学生必须将两者区分开来
C.“最”
“最”字较易解释,因为汉字用法最与英文的最高级“most”相似。当然,两者也有区别,如“excellect”在英文中没有最高级,而在中文中却有“最杰出”这种语法现象,教师可以适时提醒一下。
(6)教师领读,学生跟读(3分钟)
(7)学生分角色朗读,纠正学生错误(3分钟)
3.小结及作业:(5分钟)
A. 通过课后习题,巩固重点知识点
B. 布置回家作业

第4题:

问答题
你觉得你的汉语怎么样?(10秒)

正确答案:
我觉得我的汉语很好。/对不起,我觉得我汉语不好。
解析: 暂无解析

第5题:

问答题
你觉得怎么样做才算是优秀的教师?

正确答案: 第一条,明确你自己的职业特点降低你对职业的期盼,这样你都会脚踏实地地做好自己的工作。
第二条,永远不要低估你眼中的差生这世界原本没有差生一说,只是由于评价标准的差异,导致了我们眼中差生的产生。但我们不论什么时候都不要低估了眼前的差和生。
第三条,别与他人攀比不论你是与中学同学还是与大学的同学相比,可以肯定地说,你是比上不足,比下有余的。但你却很容易只将眼光盯着那些在事业、爱情以及拥有的财富比你强的同学,而这种比较即让你感到浮躁,同时也有失你的信心,让你的心情灰溜溜的。
第四条,别让自己成为新文盲你以知识为载体,让一块黑板,一支粉笔成为你驰骋空间缰索。但这世界变化得比我们想象要快得多,因为你昨天也许才将WINDOW7橾练熟悉,可恼他人今天使用的却是WINDOW10。经过一段安稳而平静的教书生活后,我们不仅对新知识会感到欠缺,而且对新知识还有一种习惯性的拒绝。
在这个知识爆炸的时代,我们应是一个学习狂。
第五条,将教师视为你的终身职业。
第六条,坚持阅读。
第七条,要学一点幽默。
第八条,不要吝啬赞赏的语言。
第九条,学会控制自己的情绪。
第十条,做快乐的教师。
解析: 暂无解析

第6题:

问答题
在工作中你的同志不如你,你的工作很出色,而他找出了你的缺点向领导汇报。你将怎么样?

正确答案: 找机会与他沟通,谢谢他帮我找到了缺点,让我可以更加正确全面地认识自己。工作中积极改正缺点,更加精益求精。同时主动帮助他提高工作水平,大家相互学习、共同提高。
解析: 暂无解析

第7题:

单选题
男:你网球打得怎么样?女:还可以,小时候我学过,但是我最喜欢的还是打羽毛球。问:女的最喜欢的运动是什么?
A

网球

B

篮球

C

羽毛球


正确答案: A
解析: 暂无解析

第8题:

汉语中有这样的句子:“听说你篮球打得不错,给咱们露两手吧!”这里“露两手”的意思是?


正确答案: 展示在某些方面的技术或才能。

第9题:

单选题
女:你喜欢什么运动?男:我最喜欢的是足球,但是最近我又很想打高尔夫球。女:你会打高尔夫球吗?男:以前学过,但是打得比较少。问:男的最喜欢什么运动?
A

高尔夫球

B

篮球

C

足球

D

排球


正确答案: A
解析: 暂无解析

第10题:

问答题
你会不会打篮球?(10秒)

正确答案:
我会打篮球/对不起,我不会打篮球。
解析: 暂无解析