心理年龄约为6-9岁
词汇贫乏不能表达完整的意思
可进行个位数加减法计算
不能适应普通小学就读
在帮助下可以自理简单生活
第1题：
下列描述哪些符合中度精神发育迟滞
A、智商35～49
B、能掌握日常生活用语，但词汇贫乏
C、不能适应普通学校学习
D、可以学会生活自理
E、生活完全不能自立
第2题：
语言简单，词汇贫乏，能理解日常简单用语，略识数，生活部分自理，可在指导下做简单劳动，最可能的诊断是
A.轻度精神发育迟滞
B.中度精神发育迟滞
C.重度精神发育迟滞
D.极重度精神发育迟滞
E.临界智力
第3题：
A、轻度精神发育迟滞
B、中度精神发育迟滞
C、重度精神发育迟滞
D、极重度精神发育迟滞
第4题：
下列关于中度精神发育迟滞的说法中正确的是（）
第5题：
下列关于中度精神发育迟滞的说法，哪一项不正确（）
第6题：
语言简单，词汇贫乏，能理解日常简单用语，略识数，生活部分自理，可在指导下做简单劳动，属于
A.轻度精神发育迟滞
B.中度精神发育迟滞
C.极重度精神发育迟滞
D.重度精神发育迟滞
E.临界智力
第7题：
男，8岁，言语发育不清，词汇贫乏，不能完整表达意思，能做简单加法，但不会减法。简单活动难以完成。对该患儿首选的心理测验是（）
A投射测验
B情绪测验
C智力测验
D精神评定表
E人格测验
第8题：
下列关于中度精神发育迟滞的描述中正确的是
A、智商在20以下
B、成年后心理年龄可达6～9岁
C、完全没有语言能力
D、可伴脑部损害或躯体畸形
E、生活不能自理
第9题：
幼儿发育稍迟，上学后学习困难，可学会一定水平的阅读计算，但难以大到小学六年级水平，生活可自理，可从事简单劳动，其智力水平为（）
第10题：
下列关于轻度精神发育迟滞的说法中正确的是（）