强迫症治疗用药为()

题目
单选题
强迫症治疗用药为()
A

氯米帕明

B

氯唑西洋

C

多塞平

D

氯氮平

E

氯丙嗪

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第1题:

患者诊断为食管癌,给予顺铂、氟尿嘧啶、多柔比星、依托泊苷治疗属于

A.非适应证用药

B.超适应证用药

C.撒网式用药

D.过度治疗用药

E.有禁忌证用药


参考答案:D

第2题:

关于SSRIs治疗强迫症,正确的是

A、治疗剂量与抗抑郁治疗剂量相当

B、维持治疗剂量与初始治疗剂量一致

C、症状在用药初期会恶化

D、有效率通常超过70%

E、平均4个月才能起效


参考答案:C

第3题:

简述强迫症的药物治疗。


参考答案:(1)氯米帕明为三环类抗抑郁药。治疗时间不少于6个月,4-6周无效可考虑换药或联合用药。
(2)5-羟色胺再摄取抑制剂。首选药
(3)联合治疗心境稳定剂、抗精神病药

第4题:

A.暗示治疗
B.认知治疗
C.脱敏治疗
D.精神分析治疗
E.暴露治疗

常用于治疗强迫症的是

答案:E
解析:

第5题:

强迫症的临床表现是什么?如何治疗强迫症?


答案:
解析:
强迫症。 (1)强迫症是以强迫症状为主要表现的神经症。 (2)患者反复出现某些强迫观念和强迫行为,虽竭力克制,但无法摆脱。 (3)强迫症状的特点是意识的自我强迫和自我反强迫同时存在,两者的尖锐冲突使患者焦虑和痛苦,患者体验到观念或冲突系来源于自我,但违反其意愿,遂极力抵抗和排斥,但无法控制。患者认识到强迫症状是异常的,但无法摆脱。 (4)强迫症状主要有两类表现方式:强迫观念和强迫行为。治疗方法: (l)认知疗法通过与患者一同探讨一系列与发病原因相关的问题,包括人格特征、家庭互动模式、童年有无心理创伤等,使其对自己的病因有全面的认识。同时,帮助患者找出歪曲观念和失常的认知模式,通过改变认知达到改变情绪、行为的目的。 (2)药物治疗强迫症主要使用氯丙咪嗪、氟西汀、氟伏沙明等三环类抗抑郁剂以及5 - HT再摄取抑制剂。 (3)行为疗法和药物治疗相配合,往往疗效较好。对于严重强迫症患者,外科手术治疗后紧张和痛苦均明显减轻。手术方法有双侧额叶白质切断术、扣带回切断术、眶回内侧损害术等。然而,这是一类损伤性治疗,应慎重使用。

第6题:

临床药学的研究内容包括

A、参与临床治疗实践,为临床合理用药当好参谋

B、监测药物不良反应,为临床安全用药提供依据

C、建立患者药史档案,为临床合理用药打下基础

D、开展治疗药物监测(TDM)和基因检测,为临床合理用药提供依据

E、收集最新药物情报,为临床合理用药提供咨询


参考答案:ABCDE

第7题:

强迫症治疗用药为

A.氯米帕明

B.氯唑西洋

C.多虑平

D.氯氮平

E.氯丙嗪


正确答案:A
常用的药物有:①选择性5-羟色胺再摄取抑制剂(SSRis):代表药物有氟西汀、帕罗西汀、舍曲林、氟伏沙明、西酞普兰;②三环类及四环类抗抑郁药:代表药物有丙米嗪、氯米帕明、阿米替林及多塞平、马普替林等;③苯二氮类:对强迫症本身治疗作用小,但可缓解由强迫观念及强迫行为导致的焦虑症状。

第8题:

病毒性脑炎治疗用药为


正确答案:C
C。抗病毒药物阿昔洛韦,每次5~ 10mg/kg,每8小时1次。或其衍生物丙氧鸟苷,每次5mg/kg,每12小时1次。两种药物均需连用10一14天。

第9题:

简述强迫症的成因及治疗方法。


答案:
解析:
强迫症即强迫性神经症,是一种神经官能症,焦虑症的一种。大多数人都有过强迫观念,但只有当它干扰了我们的正常生活时,才是神经症的表现。 强迫症的原因:①社会心理原因。包括学习过度紧张、家庭要求过于严格、学习困难、人际关系不良。
比如,家长禁止子女表达负面的情感,是子女产生强迫症状的十分有代表性的背景特征;②个人原因。如胆小怕事、优柔寡断、偏执刻板。
强迫症的治疗方法:①森田疗法:日本的森田强调,当事人力图控制强迫症状的努力以及这种努力所导致的对症状出现的专注和预期,只会对强迫症状起维持和增强作用。因此,为了矫正强迫症状,应放弃对强迫观念做无用控制的意图,而采取“忍受痛苦,顺其自然”的态度治疗强迫行为。②治疗强迫行为另一种有效的方法是“暴露与阻止反应”。

第10题:

光荣院社会工作服务对象滥用药物的情况大多发生在治疗(  )的时候。

A.抑郁症
B.焦虑症
C.慢性病引起的病痛
D.强迫症
E.失眠症

答案:A,B,C,E
解析:
服务对象滥用药物的情况大多发生在治疗抑郁症、焦虑症、慢性病引起的病痛和失眠症的时候。针对这些病痛所开的抗抑郁类药物、镇静剂、镇痛剂和安眠药属于精神调节类药物,对中枢神经系统有直接的化学作用,会改变情绪状态或感觉状态。这类药物中,某些能造成生理上切实的药物依赖,另一些会造成心理上的依赖。持续服用或误用这些药物会导致服务对象和药物间形成不健康的关系。

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