问答题简述如何使用指南针定方向?

题目
问答题
简述如何使用指南针定方向?
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相似问题和答案

第1题:

简述如何使用指南针定方向?


正确答案:1.把指南针盒放平,让磁针自由转动。
2.待磁针停止摆动后,转动指南针盒,使方位盘上标明的南(S)、北(N)方向与磁针指的南、北方向一致。
3.对照方位盘确定出各个方向

第2题:

使用指南针观察方向的时候,我们要注意避免()对指南针的影响。

  • A、大风
  • B、太阳
  • C、铁器

正确答案:C

第3题:

用指南针定方向的方法: ①把指南针盒放平,让磁针(); ②待磁针停止摆动后,转动指南针盒,使方位盘上标明的南、北方向与磁针指的南、北方向(); ③对照方位盘确定出()。


正确答案:自由转动;一致;各个方向

第4题:

问答题
简述如何正确的使用测验。

正确答案:
正确地对待和使用测验要做到以下几个方面:
(1)纠正错误的测验观
测验存在两种极端的看法:即测验完美论及测验无用论。①测验完美论者高估测验的效能,单纯依靠测验作出决策,而忽略其他信息,他们过于夸大分数的意义,认为分数能说明一切。②测验无用论。这种看法完全否定测验的功效,认为测验对实际工作毫无帮助。上述两种极端看法都是错误的,作为心理测验的使用者,我们应当端正态度,正确地对待测验。
(2)树立正确的测验观
①测验是心理学研究的一种重要方法和作决策的辅助工具。测验法是继实验法之后,在心理学研究中应用较广的一种方法,但它和其他的许多方法(例如观察法、实验法)一样,各有优势和缺点。心理测验采用客观的量化技术将心理现象量化,这无疑是十分科学的。例如,在进行升学、就业、招聘、晋升等工作时,若有相应的心理测验就可以帮助有关部门作出科学的决策。
②心理测验也有局限性,它作为一种研究手段和测量工具尚不完善。测验发展至今,在理论和方法上都存在不少问题。它的精确度同物理测量相比远远不够,这是由测量对象的复杂性、主观性所决定的;同时,心理学本身理论体系的薄弱也是心理测验尚不完善的原因。作为测验的使用者,应当看到这一点,不能认为测验分数绝对可靠和准确,它只是对一般水平的最佳估计而已。值得注意的是,不能因为测验的不完善而否定测验的功用。测验作为一种工具,能提供许多有用的信息,因此我们应取其精华,弃其糟粕。
(3)正确对待和使用心理测验,防止乱编滥用
要充分发挥心理测验的功能,必须科学地、严肃地对待心理测验,正确使用心理测验。注意事项如下:①使用时对测验的选择要慎重;②使用心理测验前,认真阅读测验手册,做准备工作;③测验的实施应严格控制误差;④测验的记分要客观,要慎重解释与使用测验结果;⑤利用心理测验结果作辅助决策时必须结合其他信息进行全面的分析;⑥测验的编制和修订要注意科学性;⑦在测验管理上,应完善相应法规,一些测验需要保密,量表的出版和发行要严加控制。总之,主试必须严格遵守测验工作者的道德规范。
解析: 暂无解析

第5题:

在现场勘测中,用指南针定方向时,要求不要将指南针放置于露面上测量,尽量远离铁塔及较大金属体,并且最好在多点确认。


正确答案:正确

第6题:

使用指南针观测方向时,应该()放置指南针。

  • A、垂直
  • B、倾斜
  • C、水平

正确答案:C

第7题:

K5B设备简述如何使用“改方”按钮变更运行方向及应注意的事项?


正确答案: (1)双方站共同确认站间区间空闲,接车站该方向的接车箭头为黄色,发车站该方向的发车箭头为绿色。
(2)在取得变更方向的调度命令后,由接车站办理,先点击“改方”按钮,输入密码后,点击确认,“改方”灯黄闪,再顺序点击反向进路的始终端按钮,经过方向电路动作后,原接车站黄色接车箭头变为红色发车箭头,原发车站绿色发车箭头变为红色接车箭头,反向出站信号开放,反向进路办理成功。
(3)必须现场确认出站信号机的反方向发车进路表示器的白色灯光(如反方向发车进路表示器故障时,由车站发车人员口头或使用列车无线调度通信设备通知司机及运转车长后,可凭出站信号机的进行信号发车)。
(4)反向运行的列车到达接车站,区间空闲9秒后,如再变更为正方向时,由反向接车站顺序点击进路的始终端按钮后即可将反向进路变更为正方向,区间方向箭头恢复原显示方向。
(5)两次办理间隔时间不得少于13秒。

第8题:

指南针上的ES表示()方向。


正确答案:东南

第9题:

使用指南针测量方向时,以()为0度,顺时针方向旋转进行读数。

  • A、正东方向
  • B、正南方向
  • C、正北方向
  • D、正西方向

正确答案:C

第10题:

问答题
简述转向时方向盘反冲明显的原因如何?

正确答案: 转向系统中的液压元件中有空气,转向机的地脚固定不为松动,从转向管柱到转向机的交接头松动或磨损,转向横拉杆球头松动,车轮内、外轴承磨损或松动。
解析: 暂无解析