低一些
相同
高于危机前
略低于危机前
不进行比较
第1题：
危机干预的最高目标是使患者的心理功能水平与危机前相比较
A、低一些
B、相同
C、高于危机前
D、略低于危机前
E、不进行比较
第2题：
A.有睡眠障碍的群体
B.有自卑心理的群体
C.提高当事人危机应对能力，学到更好地应对危机事件的策略与手段，使其更加成熟
D.有强迫障碍的群体
第3题：
当事者在经过了危机后，心理状态可能恢复到危机前水平，或者高于或低于危机前水平，这个阶段称为( )
A.危机前的潜伏阶段
B.危机前的平衡阶段
C.危机的产生
D.危机的发展
E.危机后平衡状态的变化
第4题：
对心理危机干预的正确认识是（）
A心理危机干预就是言语劝说
B心理危机发生一段时间后的干预没有价值
C危机发生后出现各种反应是正常的
D他人的介入和帮助对当事人度过危机是十分重要的
第5题：
A、确诊患者
B、居家隔离的轻症患者
C、参加疫情应对的后方救援者
D、受疫情防控措施影响的疫区相关人群
第6题：
危机中包含机遇这一层含义，即指个体在
A、危机前心理平衡状态高于总体人群水平
B、危机前心理平衡状态低于总体人群水平
C、危机后心理平衡状态可能高于危机前水平
D、危机后心理平衡状态可能等于危机前水平
E、危机后心理平衡状态可能低于危机前水平
第7题：
此题为判断题(对，错)。
第8题：
A、危机事件的预评估
B、后备危机干预人力资源评估
C、群体干预
D、形成工作机制
E、干预环境和条件的预评估
第9题：
A、实现接触、保持联系、建立关系
B、危机评估，并确保安全
C、制定干预目标
D、实施干预
E、实现目标与随访
第10题：
心理健康教育咨询中心的工作目标主要包括以下哪几个方面？（）