对
错
第1题:
对外汉语教学中结构、功能、文化的关系怎样?
语言学习室离不开语法结构的,因为这是产生句子程序的基础产生式的推导必须有语法结构作指导;
语言学习离不开功能表达,因为它是建构话语的条件,头脑中的命题必须罩裹某种表达、指令、承诺、宣告等唯一,才能准确表达情意;
语言学习也离不开卫华,因为述说的话语义必然蕴含着一定的文化习惯,文化背景和文化内容。
略
第2题:
在体操教学中有较广泛指导意义的体操教学原则有()的原则、()原则、系统教学与专题教学相结合原则、一般要求与个别对待相结合原则和巩固与提高相结合原则等。
第3题:
下列哪项不属于临床护理教学的原则
A、理论与实践相结合的原则
B、道德行为导向性原则
C、教学形式直观性原则
D、教学结构的综合性原则
第4题:
第一部以结构和功能相结合的原则编写的对汉汉语教材是()。
第5题:
下列属于临床护理教学的原则()
第6题:
选择一条教育规律或教学原则,结合教学实践从正反两方面论述这条教学规律或教学原则对教学实践的重要性。
第7题:
对外汉语教学中提出了“结构——功能——文化相结合”的教学原则,谈谈你对这个教学原则的理解。
第8题:
下面哪项不属于课堂教学的基本原则?()
A精讲多练
B听说领先
C学习者为中心
D结构功能文化相结合
第9题:
50年代后期,在对外汉语教学中提出了“结构-功能-文化相结合”的教学原则。谈谈你对这个教学原则的理解。
第10题:
结构、()、文化相结合,是一条重要的教学原则。