耐心解释治疗目的和方法
全面了解患者的背景材料
启发患者寻找不良认知
与患者约定奖惩办法
建立良好的医患关系
第1题：
患者能从治疗性医患关系中感受真诚、协调、医生的通情和无条件的积极关心。在良好的治疗性医患关系中，患者在直接经验、平等协作、促进成长的治疗方式中实现态度和行为的转变。这种心理治疗方法称为
A.贝克认知治疗
B.认知治疗
C.人本主义治疗
D.行为治疗
E.精神分析治疗
第2题：
第3题：
根据以下材料，回答题
患者，女性，32岁。诊断抑郁症。
通过矫正患者的认知或思维方式来达到治疗目的的心理治疗方法是 查看材料
A.行为治疗
B.认知疗法
C.贝克认知疗法
D.人本主义治疗
E.精神分析治疗
第4题：
患者能从治疗性医患关系中感受真诚、协调、医生的通情和无条件的积极关心。在良好的治疗性医患关系中，患者在直接经验、平等协作、促进成长的治疗方式中实现态度和行为的转变。这种心理治疗方法称为（）
第5题：
下列有关认知训练的表述正确的是（）
第6题：
下面是若干心理治疗能够取得疗效的共同因素，但需除外的是
A、相互依赖的治疗性医患关系
B、治疗师对患者的详细了解、作出解释、促进患者的理解和内省
C、使患者获得学习新经验的机会，增加他们的希望和信心
D、治疗师要求患者接受自己建议的方法去解决问题
E、治疗师自身的特征和吸引力有助于患者唤起新的希望
第7题：
认知疗法的治疗目标是（）
第8题：
大量研究表明，医生与患者建立良好的关系有许多好处，以下哪几个选项是医患建立良好关系的好处?
A.帮助医生了解患者的疾病，做出正确的分析和诊断
B.帮助医生了解患者的特点和需求
C.得到患者对治疗的反馈，保证治疗过程的正确性、有效性
D.赢得患者的信任，减少或避免医疗纠纷
E.激发患者治疗的依从性
第9题：
通过矫正患者的认知或思维方式来达到治疗目的的心理治疗方法是（）
第10题：
认知治疗的初始阶段，治疗师的工作不包含（）