20世纪30年代
20世纪40年代
20世纪50年代
20世纪60年代
20世纪70年代
第1题:
精神分析治疗采用的基本方法是()。
A.催眠术
B.个别化
C.自由联想
D.治疗性倾听
C[提示] 精神分析治疗采用的基本方法是自由联想。受助人在治疗过程中可以自由地讲出看起来毫无关联的事物,治疗者要从中看到内在联系,发现内在冲突,即所谓的核心冲突。
第2题:
教给患者控制呼吸、垂肩、仰视、自我发泄等方法分散注意力,达到解除疼痛的方 法是
A.催眠术
B.松弛术
C.心理护理
D.心理咨询
E.健康教育
第3题:
A、科学对象的美
B、科学方法的美
C、科学过程的美
D、科学理论的美
第4题:
下列是职业科学的代表的是()
第5题:
第6题:
A、ASA(美国麻醉医师协会)分级
B、TISSue(治疗干预评分系统)
C、APACHE(急性生理及慢性健康评估系统)
D、Glasgow昏迷评分
E、APACHEⅡ
第7题:
科学研究本质上是机会主义的,其目的不在于做或好或坏的实验,而在于解决问题,如果一个问题碰巧笨拙地被解决了,那么优美的方法就永远不会被找寻了。以下各项都可以符合上文的意思,除了:( )
A.研究不在乎方法的笨拙或优美,只要达到解决问题的目的就可以了。
B.科学研究的机会主义致使优美的方法永远不会被找寻。
C.科学研究的目的是解决问题。
D.优美的方法不是科学研究追求的目标。
第8题:
科学研究本质上是机会主义的,其目的不在于做或好或坏的实验,而在于解决问题,如果一个问题碰巧笨拙地解决了,那么优美的方法就永远不会被寻找了。
不符合这段话意思的是( )。
A.研究不在乎方法的笨拙或优美,只要达到解决问题的目的就可以了
B.科学研究的机会主义致使优美的方法永远不会被寻找
C.科学研究的目的是解决问题
D.优美的方法不是科学研究追求的目标
第9题:
科学教育的最终目的是()。
第10题:
法律上的承认是()进行的是()的。