在校期间高校毕业生可以通过哪些途径提升就业能力?

题目
问答题
在校期间高校毕业生可以通过哪些途径提升就业能力?
参考答案和解析
正确答案: 在学好专业知识技能的同时,根据学校要求或安排,毕业生可以通过选修或必修就业指导课程、参与学校组织的就业实习、技巧辅导、模拟招聘等活动,学习和了解相关职业的资料和信息,充分借助社会实践平台,全面提升就业能力。高校毕业生还可通过学校实施的毕业证书与职业资格证书“双证书”制度、组织到企业顶岗实习、参加人力资源社会保障部门认定的定点机构开展的职业技能培训等,切实增强自身的岗位适应能力与就业竞争力,促进职业素养的养成。
解析: 暂无解析
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第1题:

毕业年度高校毕业生在校期间创业的,需提交()申请表。

  • A、《应届毕业生创业证》
  • B、《应届毕业生自主创业证》
  • C、《高校毕业生创业证》
  • D、《高校毕业生自主创业证》

正确答案:D

第2题:

在校期间高校毕业生可以通过哪些途径提升就业能力()?

  • A、通过选修或必修就业指导课程、参与学校组织的就业实习、技巧辅导、模拟招聘等活动
  • B、参加人力资源社会保障部门认定的定点机构开展的职业技能培训
  • C、学校实施的毕业证书与职业资格证书“双证书”制度
  • D、到企业顶岗实习

正确答案:A,B,C,D

第3题:

截至目前,全盟还有7300 人未就业高校毕业生,年内计划重点通过()途径全部予以安置。

A、通过政府购买公益性岗位,实施“民生协理员和社会矛盾排查调解员”工程

B、通过落实重点项目促进就业联动机制,安置高校毕业生

C、通过鼓励创业带动就业,实现高校毕业生就业

D、通过加大机关事业单位招聘力度,实现高校毕业生就业


【答案】ABCD

第4题:

在校期间高校毕业生可以通过哪些途径提升就业能力?


正确答案:在学好专业知识技能的同时,根据学校要求或安排,毕业生可以通过选修或必修就业指导课程、参与学校组织的就业实习、技巧辅导、模拟招聘等活动,学习和了解相关职业的资料和信息,充分借助社会实践平台,全面提升就业能力。高校毕业生还可通过学校实施的毕业证书与职业资格证书“双证书”制度、组织到企业顶岗实习、参加人力资源社会保障部门认定的定点机构开展的职业技能培训等,切实增强自身的岗位适应能力与就业竞争力,促进职业素养的养成。

第5题:

高校毕业生士兵退役后可以享受哪些就业安置优惠政策?


正确答案: 按照国家规定发给退役金,由安置地的县级以上地方人民政府接收,根据当地的实际情况,可以发给经济补助;安置地的县级以上地方人民政府应当组织其免费参加职业教育、技能培训,经考试考核合格的,发给相应的学历证书、职业资格证书并推荐就业;报考公务员、应聘事业单位职位的,在军队服现役经历视为基层工作经历,同等条件下应当优先录用或者聘用;参加户籍所在地省级毕业生就业指导机构、原毕业高校就业招聘会,享受提供信息、重点推荐、就业指导等就业服务。

第6题:

高校毕业生怎样提升自主创业的能力?


正确答案: 有意愿自主创业的大学生,可以参加创业培训和实践,接受普遍的创业教育,以系统学习创办企业的知识、完善创业计划、提高企业盈利能力、降低风险、促进创业成功。

第7题:

取消《高校毕业生自主创业证》后,毕业年度内高校毕业生在校期间从事个体经营享受税收优惠政策的,按规定凭学生证或委托所在高校就业指导中心向()申领《就业创业证》。

  • A、民政机关
  • B、工商行政管理机关
  • C、公共就业服务机构
  • D、财政机关

正确答案:C

第8题:

毕业年度高校毕业生在校期间创业的,需提交( )申请表。

A.《应届毕业生创业证》

B.《应届毕业生自主创业证》

C.《高校毕业生创业证》

D.《高校毕业生自主创业证》


参考答案:D

第9题:

高校毕业生在校期间创业的,可持《高校毕业生自主创业证》向创业地县以上的那个部门提出申请,核发《就业失业登记证》。()

  • A、人力资源和社会保障部门
  • B、民政局
  • C、工商局
  • D、财务局

正确答案:A

第10题:

2014年-2017年,在全国范围内实施一项计划,旨在通过提供创业服务,落实创业扶持政策,提升创业能力,帮助和扶持更多高校毕业生自主创业,逐步提高高校毕业生创业比例。这项计划的名称是什么()

  • A、离校未就业高校毕业生就业促进计划
  • B、大学生创业引领计划
  • C、星火计划
  • D、火矩计划

正确答案:B

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