对
错
第1题：
变形观测的目的是从多次观测的成果中()。
A、评定观测精度
B、发现变形规律和大小
C、分析变形的性质和原因
D、对建筑物采取防护措施
第2题：
在相同观测条件下，对某量进行多次观测，则其算术平均值称为最或是值（或最可靠值）。（）
第3题：
在相同观测条件下，对某量进行多次观测，则其算术平均值称为最或是值(或最 可靠值)。()
此题为判断题(对，错)。
第4题：
测量工作不仅要对某一未知量进行多次观测，求其可靠的结果，还要对观测结果的可靠程度作出评定。
第5题：
研究误差的目的主要是对带有（）的观测值给予适当的处理，以求得其最可靠值，最简单的方法就是取（）。
第6题：
在非等精度观测中，权是衡量各次观测结果可靠性的相对数值，权越小，观测结果越可靠。
A对
B错
第7题：
当对一个观测量进行同精度多次观测后，则观测值的算术平均值就是观测量的最或然值。
第8题：
每个测回角度观测值的中误差为±6″，则6个测回角度观测值的最或是值中误差为±1〞。（）
此题为判断题(对，错)。
第9题：
在等精度观测中，取（）做为观测值的最可靠值。设观测值中误差为m，观测次数为n，则最可靠值的中误差为（）。
第10题：
在不等精度观测条件下，对某量进行多次观测，取其（）作为观测结果。