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单选题不属于病人学习目标行为人的是（）A 医生B 护士C 病人D 家属E 病人及其家属

题目
单选题
不属于病人学习目标行为人的是（）
A

医生

B

护士

C

病人

D

家属

E

病人及其家属

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第1题：

护理健康教育学研究的对象是

A、病人及其家属

B、病人、家属和护士

C、所有医务人员

D、病人、家属、社会人群及护士

E、所有工作人员


参考答案：A

第2题：

护理健康教育研究的对象是（ ）。

A．病人及其家属

B．病人、家属、护士

C．医生、护士

D．所有的医务人员

E．所有工作人员


正确答案：B
解析：健康教育的研究领域

第3题：

不属于病人学习目标行为人的是

A、医生

B、护士

C、病人

D、家属

E、病人及其家属


参考答案：E

第4题：

健康教育目标的行为主体是

A、病人

B、家属

C、病人、家属

D、病人、护士

E、护士


参考答案：E

第5题：

药学服务的对象：

A．病人、病人家属、医务人员

B．护士

C．病人

D．病人家属

E．医生


正确答案：A

第6题：

可作为护理目标陈述中的主语的是

A．病人

B．医生

C．病人的体重

D．护士

E．病人家属


正确答案：AC

第7题：

临终关怀的服务对象是

A．病人

B．家属

C．病人和家属

D．责任医生

E．责任护士


正确答案：C
护理人员不仅要照顾好病人，也要做好家属工作，尽量减轻其负担和悲痛。

第8题：

护士在与病人交往中,病人及其家属对医务人员的()特别敏感。


答案：语言

第9题：

护士与一糖尿病病人及其家属共同研究病人出院后的饮食安排，此时护士的角色是（ ）。


正确答案：A

第10题：

护理健康教育学研究的对象是

A、病人及家属

B、病人、家属和护士

C、所有医务人员

D、病人、家属、社会人群及护士

E、所有工作人员


参考答案：D

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