通过宣传鼓动激发目标人群对健康问题的关注
提供信息,进行说服教育
提供方法,鼓励尝试健康行为
支持强化,鼓励人们保持新行为
批评教育,矫正不良态度和行为
第1题:
当目标人群处于接受阶段应该
A.通过宣传鼓动激发目标人群对健康问题的关注
B.提供信息,进行说服教育
C.提供方法,鼓励尝试健康行为
D.支持强化,鼓励人们保持新行为
E.批评教育,矫正不良态度和行为
第2题:
在项目的一个阶段未,开始下一阶段之前,应该确保()。() A.下个阶段的资源能得到B 进程达到它的基准C 采取纠正措施获得项目结果D 达到阶段的目标以及正式接受项目阶段成果
第3题:
当目标人群处于知晓阶段应该
A.通过宣传鼓动激发目标人群对健康问题的关注
B.提供信息,进行说服教育
C.提供方法,鼓励尝试健康行为
D.支持强化,鼓励人们保持新行为
E.批评教育,矫正不良态度和行为
第4题:
第5题:
A.潜在人群
B.目标人群
C.忠诚人群
D.品牌人群
第6题:
首次接受口腔健康检查的人群应该是
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第7题:
A、支持者
B、催化者
C、调节者
D、激励者
第8题:
当目标人群对控烟意义不太了解时,我们应该
A.为目标人群提供戒烟技能
B.在家庭造成不吸烟的良好环境
C.为目标人群提供帮助和鼓励
D.对目标人群进行有关知识教育
E.交流戒烟经验
第9题:
第10题: