问答题在国际实践中,国际组织的法律人格主要体现在哪些方面?

题目
问答题
在国际实践中,国际组织的法律人格主要体现在哪些方面?
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相似问题和答案

第1题:

联合国专门机构是()。

  • A、一般性国际组织
  • B、联合国大会下属的机构
  • C、具有独立法律人格的国际组织
  • D、区域性国际组织

正确答案:C

第2题:

法律的规范作用主要体现在哪些方面?


正确答案: 法律对人的作用就是通常所说的法律的“规范作用”,这是从法律规范调整人的行为这一特征来分析法律所起的作用,法律的规范作用主要有:
(1)指引作用。指法律(主要是法律规范)对人的行为的一种指导和引领的作用:
第一,确定的指引和有选择的指引。
第二,羁束的指引和非羁束的指引。
第三,原则的指引和具体的指引。
(2)评价作用。指法律作为一种对于人的行为的评价标准或尺度的作用。
(3)预测作用。指人们可以根据法律的规范性、确定性特点,预见和估计人们相互间将怎样行为以及行为的后果等,从而对自己的行为作出合理的安排。此外,法律的规范作用还可分为,教育作用,即对人的今后行为积极影响的一种作用;强制作用,即法律具有的制裁和惩罚犯罪行为的作用。

第3题:

一个国际组织的缔约权()

A、产生于该国际组织的国际法律人格

B、只对非成员国或其他国际组织行使

C、只对其成员国行使

D、依据各自的组织约章、暗含权和嗣后的惯例来具体确定


参考答案:D

第4题:

问答题
在领导学中,辨证研究方法的作用主要体现在哪些方面?

正确答案: 主要体现3个方面:
一是领导者的矛盾是领导活动诸多矛盾中的一对基本矛盾,要依据矛盾转化原理对领导者与被领导者之间对立统一的关系进行辨证分析;
二是领导活动总是存在于一定的社会形态中,要在分析社会历史形态的基础上,把领导活动的特点与规律;
三是以唯物辨证法为理论依据,正确认识和区分领导活动的共性和个性、一般性和特殊性及其相互关系。
解析: 暂无解析

第5题:

问答题
在作业教学中,教师的作用主要体现在哪些方面?

正确答案: 在作业教学中,教师的作用十分重要。作业教学应有的发展功能能否实现,儿童能否形成系统化知识和认识方式,主要取决于教师的引导。教师的主要任务是:
(1)选择教学内容,设计适合儿童现有水平和发展潜力的各种知识系统,恰当地确定各系统的中心环节;
(2)灵活地运用教学方法,组织多样化的活动,扩大儿童的知识范围;
(3)引导幼儿围绕知识系统的核心积极思考,发现事物之间的内部联系和规律性,帮助儿童建立知识体系;
(4)巩固已形成的知识体系,并促使幼儿将它们迁移到更广阔的范围里去解决认识上的新问题。
解析: 暂无解析

第6题:

国际组织的国际法律人格主要表现在()。

  • A、.缔结双边或多边协定
  • B、召集与参加国际会议
  • C、承担国际责任与请求国际赔偿
  • D、加入另一个国际组织

正确答案:A,B,C,D

第7题:

国际组织的法律人格?


正确答案: 国际组织的法律人格,就是它成为法律关系主体享受权利和承担义务的一种资格。这种资格,是由建立国际组织的章程来规定的。国际组织作为国际法的主体,在实现其宗旨和执行其职务中具有法定的行为能力,即能够以自己行为依法行使权利和履行义务的能力。国际组织在国际法上的法律人格和行为能力,一般可能表现在以下几个方面:
(1)缔结双边或多边协定。
(2)召集与参加国际会议。
(3)派遣与接受外交使团(节)。
(4)调解国际争端。
(5)承担国际责任与请求国际赔偿。
(6)参加另一个国际组织的活动甚至加入另一个国际组织。
(7)作出国际承认与作为国际承认的对象。
(8)构成国际继承的主体与客体。
(9)其他行为能力,如登记与保存条约等。

第8题:

下列哪几项属于政府间国际组织的特征?( )

A.国际组织具有常设机构

B.国际组织的宗旨是处理国际间的特定事务

C.国际组织应当具有国际法律人格

D.国际组织的成员是国家


正确答案:ABCD
【考点】政府间国际组织的特往
【解析】政府间国际组织的特征为:国际组织具有常设机构;是国际法律人格者;国际组织的宗旨是处理国际间的特定事务;国际组织的成员是国家。政府间国际组织是通过多边协议而不是双边协议成立的。因此正确答案是ABCD项。

第9题:

问答题
在实践中体现严谨治学主要应把握哪些方面?

正确答案: 好学不倦,努力精通业务;把握规律,科学施教;严以律己,精益求精;不断探索,勇于创新。
解析: 暂无解析

第10题:

问答题
在涉外合同的法律适用中,对当事人意思自治原则的限制主要体现在哪些方面?

正确答案: (1)意思自治要受本应支配合同的法律中的强行法的限制。也就是说,当事人的选择只能在任意法的范围内进行,不得借另一国的法律而规避本应支配合同的国家法律中的强行性规定,不得违背有关国家的公共秩序。
(2)当事人的协议选择必须“善意”、“合法”。
(3)当事人协议选择的法律必须有合理的根据。许多国家不允许当事人选择与当事人之间的争议无任何关系的地方的法律为准据法。
解析: 暂无解析