成功的喜悦
失败
挫折
冒险
第1题：
A单性化
B双性化
C性别形成
D性别确定
第2题：
作为家长，要对孩子进行归因教育，才能帮助孩子正确地自我归因，去除消极的归因，引导其积极归因，从而激发孩子的学习动力，提高学习成绩和学习心理素质。
第3题：
A:发展孩子兴趣
B:满足孩子积极、合理的需求
C:鼓励孩子自主学习、海量阅读、扬长发展
D:培养孩子专注、坚毅的品质和思辨、探究的习惯
E:提高孩子的学习能力
第4题：
孩子在学习过程中是否体验过（），直接影响孩子学习的动力和一生的情感发展。
第5题：
自主学习具有的特征包括（）
第6题：
第7题：
善于激发孩子的学习兴趣，培养孩子的良好学习习惯，就是鼓励孩子从事自己感兴趣的活动。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
下面哪种做法不能帮助孩子克服厌学情绪？（）
第10题：
家长应怎样理性对待孩子的学习成绩，调动孩子学习的积极性，避免孩子厌学心理的产生？