第1题：
试述专家型教师与新教师在教学过程方面的差异。
(1)课堂规则的制定与执行。专家教师的课堂规则制定得明确并且能够执行；新手教师的课堂规则较含糊，不能坚持下去。
(2)吸引学生注意力。专家教师上课有一套维持学生注意的方法，而新教师则相对缺乏这些方法。
(3)教材的呈现。专家教师在教学时注重回顾先前学习过的知识，并根据教学内容选择适当的教学方法，新教师不能。
(4)课堂练习。专家教师将练习看作检查学生学习的手段，新手教师往往把它看作是一种必经的步骤。
(5)家庭作业的检查。专家教师具有一套检查学生家庭作业的规范化、自动化的常规程序，而新教师往往缺乏相应的规范。
(6)教学策略的运用。专家教师具有丰富的教学策略，并能够灵活运用，新教师或者缺乏或者不会运用教学策略。
第2题：
试述专家教师和新手教师的差异。
第3题：
专家型教师和新手教师的区别在：即__________、课堂教学过程和课后教学评价三个方。
第4题：
第5题：
第6题：
联系实际，谈谈专家教师与新手教师在教学过程方面的差异。
第7题：
简述专家型教师与新手型教师的差异。
第8题：
试述专家教师与新手教师在教学过程方面的差异。
第9题：
第10题：