要素与要素
要素与系统
系统与结构
要素与方法
系统与环境
第1题:
第2题:
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
系统的结构与功能的关系说法正确的是()。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
生产与运作系统正常运行的基本保证是()。
第10题:
下列关于环境系统与环境要素,下列说法错误的是()。
多选题下列属于绩效管理系统组成要素的是()。A考评者与被考评者B绩效指标C考评程序与方法D考评结果E工作分析
多选题通常绩效管理系统的定义包括( )四个概念。A系统B要素C结构D步骤E功能
单选题构成生产系统物质形式的那些硬件及它们之间的相互关系是指 ( )A 生产与作业系统结构化要素B 生产与作业系统非结构化要素C 生产与作、世系统的功能D 生产与作业系统环境
说明要素与结构、结构与功能、以及系统与环境的相互关系。
教学要素是教学系统的要素,离开了系统理论就不能把握教学要素的整体性。教学要素与教学系统的运作存在着多种联系,运用系统理论可以揭示教学系统的整体特征、等级层次、结构、功能、环境与要素的联系。教学要素与教学系统的优化密切相关,但要素的优化必须服从于系统整体的优化。这说明() ①系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体 ②系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向 ③掌握系统优化方法要着眼于事物的整体性 ④教学系统化要注意遵循系统内部结构的有序性A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④
问答题说明要素与结构、结构与功能、以及系统与环境的相互关系。
单选题在生产与作业系统非结构化要素中,决定着系统运行的规划,是开展工作的依据的是( )A 人员组织要素B 生产与作业系统计划要素C 库存控制要素D 质量管理要素
多选题系统的结构与功能的关系说法正确的是()。A作为一个系统,必须包括其要素的集合与关系的集合B结构决定功能C功能决定结构D环境与结构共同决定功能
单选题通常绩效管理系统不含( )方面的关系。A 要素与要素B 要素与结构C 要素与系统D 系统与环境
单选题系统与系统的要素和环境,从外延上看,从小到大的顺序是:()。A 要素、系统、环境B 要素、环境、系统C 系统、要素、环境D 不能确定的