问答题学龄期患儿进行沟通要注意什么？

问答题

学龄期患儿进行沟通要注意什么？

正确答案：学龄期患儿，可有情绪波动，产生抑郁、焦虑、恐惧、悲观、自责等心理。医务人员与学龄期患儿进行沟通时要注意：感情要细腻；方式方法要灵活；语言要体现平等；说话的口吻、问诊的话语要符合孩子的年龄特点等。

解析：暂无解析

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接联系老师获取答案。

第1题：

问答题

婴儿患儿进行沟通时要注意什么？

正确答案：婴儿患儿进行沟通时要注意下列几点：①说话要语气温和；②动作要轻柔；③要予以爱抚和亲近；④要与患儿建立感情；⑤要消除患儿的陌生感和内心恐惧感等。

解析：暂无解析

第2题：

名词解释题

学龄期患儿进行沟通要注意什么？

正确答案：学龄期患儿，可有情绪波动，产生抑郁、焦虑、恐惧、悲观、自责等心理。医务人员与学龄期患儿进行沟通时要注意：感情要细腻；方式方法要灵活；语言要体现平等；说话的口吻、问诊的话语要符合孩子的年龄特点等。

解析：暂无解析

第3题：

学龄期患儿进行沟通要注意什么？

正确答案:学龄期患儿，可有情绪波动，产生抑郁、焦虑、恐惧、悲观、自责等心理。医务人员与学龄期患儿进行沟通时要注意：感情要细腻；方式方法要灵活；语言要体现平等；说话的口吻、问诊的话语要符合孩子的年龄特点等。

第4题：

婴儿患儿进行沟通时要注意什么？

正确答案: 婴儿患儿进行沟通时要注意下列几点：①说话要语气温和；②动作要轻柔；③要予以爱抚和亲近；④要与患儿建立感情；⑤要消除患儿的陌生感和内心恐惧感等。

学龄期患儿进行沟通要注意什么？