单选题下列哪种交谈的方式是不正确的()A 先提出一般性易于回答的问题B 遇到不善于表达的人,应耐心地启发C 要使用医学术语D 对含糊不清、存有疑问或矛盾的内容,必须随时进行核实E 交谈过程中,始终保持关心的态度

题目
单选题
下列哪种交谈的方式是不正确的()
A

先提出一般性易于回答的问题

B

遇到不善于表达的人,应耐心地启发

C

要使用医学术语

D

对含糊不清、存有疑问或矛盾的内容,必须随时进行核实

E

交谈过程中,始终保持关心的态度

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

下列除哪项外,均符合问诊的要求

A、态度和蔼,言语亲切

B、要将患者陈述的内容去粗取精,去伪存真

C、交谈时避免使用医学术语

D、医生要多提出诱导性的问题

E、对危重患者只扼要询问,待病情缓和后再补充


参考答案:D

第2题:

不同的心理问题交谈的方式不同,一般对自卑的人要采用()

A.果断

B.鼓励

C.关心

D.宣泄


参考答案:B

第3题:

在治疗性沟通的交谈阶段,护士提出问题时应注意的是

A.最好一次把所有的问题都提出

B.只需使用闭合式提问

C.为准确表达,应多使用专业术语

D.为了简洁,尽可能使用医学名词的简称或英文缩写

E.阿题要符合患者的职业、年龄和文化程度.


正确答案:E
一般不提倡闭合式提问,容易诱导患者。问题要符合患者的职业、年龄、文化程度。

第4题:

在治疗性沟通的交谈阶段,护士提出问题时应注意的是

A、最好一次把所有问题都提出

B、问题要符合患者的职业、年龄和文化程度

C、为准确表达,应多使用专业术语

D、为了简洁,尽可能使用医学术语或名词的简称或英文缩写

E、只能使用闭合式提问


参考答案:B

第5题:

对记忆功能障碍的老年患者采集健康史时,应采用以下哪种方法进行

A、文字或图画书面形式交谈

B、耐心倾听,不要催促

C、向家属或陪伴者了解详细情况

D、始终保持与老年人的目光接触

E、以不同的表达方式重复老人所说的内容


参考答案:C

第6题:

关于交谈的类型,描述错误的是

A.小组交谈的人数最多不超过l0人

B.护患之间的交谈多采用面对面交谈的方式

C.护士之间商讨科研问题时经常使用向心型交谈

D.解决个人或家庭问题时多采用一般性交谈

E.护患之间交谈多为治疗性交谈


正确答案:A
小组交谈的人数最好控制在3—7人,最多不超过20人。

第7题:

护士与病人交谈时欠妥的是( )

A.内容严谨

B.符合伦理道德

C.准确、达意

D.简洁、明了

E.必须使用医学术语


正确答案:E

第8题:

下列均符合问诊的要求,除外( )

A.态度和蔼,言语亲切

B.要将患者陈述的内容去粗取精,去伪存真

C.交谈时避免使用特定意义的医学术语

D.医生要多提出诱导性的问题

E.对危重患者只扼要询问,待病情缓和后再补充


正确答案:D
要求如下:①从一般到特殊地提问;②无诱导性提问、诘难性提问及连续性提问;③按项目的问诊评分顺序系统地问诊;④引证核实患者提供的信息;⑤问诊过程中应有小结;⑥询问者注意聆听,不轻易打断患者讲话,不能重复问诊;⑦不出现难堪的停顿;⑧友善的举止,友好的眼神;⑨给予赞扬性肯定或鼓励;⑩其他:不用医学名词和术语提问;谦虚礼貌、尊重患者,有同情心,使患者感到温暖等。故本题选D。

第9题:

下列除哪项外,均符合“问诊”的要求

A.态度和蔼,言语亲切

B.要将病人陈述的内容去粗取精,去伪存真

C.交谈时避免使用医学术语

D.医生要多提出诱导性的问题

E.对危重病人只扼要询问,待病情缓和后再补充


正确答案:D

第10题:

下列除哪项外均符合问诊的要求

A. 态度和蔼,言语亲切
B. 要将患者陈述的内容去粗取精,去伪存真
C. 交谈时避免使用特定意义的医学术语
D. 医生要多提出诱导性的问题
E. 对危重患者只扼要询问,待病情缓和后再补充

答案:D
解析:
在问诊过程中,医生应避免诱导性提问,即避免在措辞上已暗示了期望的答案,使患者易于默认或符合医师的诱问,如:“你都胸痛放射至左手,对吗?”(D错,为本题正确答案)。医生在问诊过程中,应态度和蔼,言语亲切(A对);要将患者陈述的内容去粗取精,去伪存真(B对);交谈时避免使用特定意义的医学术语(C对),应注意不同文化背景的患者对各种医学词汇的理解有较大的差异;对危重患者只扼要询问,待病情缓和后再补充(E对)。

更多相关问题