填空题对病例进行核实诊断,不仅可以(),而且有时对于()也会有所帮助。

题目
填空题
对病例进行核实诊断,不仅可以(),而且有时对于()也会有所帮助。
参考答案和解析
正确答案: 判断诊断的可靠性,形成病原假设
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

现场流行病学调查的前五步步骤顺序是()。

A.组织准备→核实诊断→确定暴发或流行的存在→建立病例定义→病例发现与核实

B.组织准备→建立病例定义→确定暴发或流行的存在→核实诊断→病例发现与核实

C.组织准备→核实诊断→建立病例定义→确定暴发或流行的存在→病例发现与核实

D.组织准备→核实诊断→建立病例定义→病例发现与核实→确定暴发或流行的存在


参考答案:A

第2题:

对于套管绝缘,介质损耗测试不仅可以反映套管绝缘的全面情况,而且有时可以检查出其中的集中性缺陷,因此是一项必不可少的有效试验。


答案:对
解析:

第3题:

二十一世纪的教师不仅仅是信息的传播者,还应是知识的助产士。 根据上述文字,对教师的作用理解正确的是( )。

A.不是传播信息,而是传播知识

B.不仅传播信息,而且传播知识

C.不仅传播信息,而且帮助学生有所发现,有所创新

D.不是传播信息,而是帮助学生有所发现,有所创新


正确答案:C
由关联词“不仅仅……还……”可知,两种情况都要肯定。因为递进关系表示肯定一种情况,再肯定另一种有关情况,即前后两种情况都是肯定的。故排除否定前一种情况的A、D两项。由“助产”可知,应该是帮助学生“分娩”知识,排除“传播”知识的B项,选择“帮助学生有所发现,有所创新”的C项。故本题选C。

第4题:

脑电图不仅可帮助癫痫的诊断,也可帮助脑瘤作出病因诊断。


正确答案:错误

第5题:

团体咨询的独特之处在于每个团体成员不仅可以得到团体()及其其他成员的帮助,而且自己也可以成为助人的力量,为他人提供帮助。
领导者

第6题:

21世纪的教师不仅仅是信息的传播者,还应是知识的助产士。 对上句中教师的作用理解正确的是( )。
A.不是传播信息,而是传播知识
B.不仅传播信息,而且传播知识
C.不仅传播信息,而且帮助学生有所发现,有所创新
D.不是传播信息,而是帮助学生有所发现,有所创新


答案:C
解析:
本题主要考查对文中的短语的理解以及对备选答案中的关联词语的理 解。对于题干中的“知识的助产士”的比喻含义理解最准确的应该是“帮助学生有所发现,有所 创新”,因此可以排除A、B,而D的“不是……而是……”与题干意思不符,因此应该选择C项。
此题考查了应试者对关联词语的掌握和使用情况:“不是......而是......"表示并列关系,否定前一个分句,肯定后一个分句;“不仅……而且……”表示递进关系,肯定前一个分句,进一步肯定 后一个分句。

第7题:

爆炸焊的特点是不仅可以进行点焊和线焊,而且可以进行面焊。

A

B



第8题:

瑜伽学说提出的_____和_____,不仅可以帮助病人康复,而且使人更健康。


正确答案:准则;建议

第9题:

教育者的言行不一,表里不一,不仅会失去学生的信任,而且也会使学生对所进行的教育(甚至是所有的教育)产生虚假感。


正确答案:正确

第10题:

对病例进行核实诊断,不仅可以(),而且有时对于()也会有所帮助。


正确答案:判断诊断的可靠性;形成病原假设