兴奋过程
强、平衡
兴奋与抑制过程
弱
第1题:
A.弱
B.强、不平衡
C.强、平衡、灵活
D.强、平衡、不灵活
第2题:
A.灵活性
B.敏感性
C.强度
D.平衡性
第3题:
A.强、平衡、灵活
B.强、平衡、不灵活
C.强、不平衡
D.弱
第4题:
第5题:
第6题:
A、兴奋
B、抑制
C、无条件反射
D、条件反射
第7题:
第8题:
A、 兴奋过程
B、 亢奋过程
C、 抑制过程
D、 平静过程
第9题:
第10题:
粘液质的高级神经活动过程的基本特征是()。A、强、平衡、灵活B、强、平衡、不灵活C、强、不平衡D、弱
年幼儿童神经活动的基本特点是().A、兴奋过程占优势B、抑制过程占优势C、兴奋过程不占优势D、两者相平衡
单选题高级神经活动的基本过程是().A 兴奋与抑制过程B 兴奋过程C 抑制过程D 兴奋与诱导过程
为了促进高级神经活动的兴奋过程,我们要设法消除其抑制过程。
巴普洛夫认为,人类高级神经活动类型的神经过程有三个基本特征,以下说法不属于这三个基本特征的是()A兴奋与抑制过程的强度B兴奋与抑制过程的平衡性C兴奋与抑制过程的灵活性D兴奋与抑制过程的稳定性
幼儿高级神经活动中兴奋过程强于抑制过程。
单选题与多血质气质类型相对应的高级神经活动过程的基本特征表现为( )。A 强、不平衡B 强、平衡、灵活C 强、平衡、不灵活D 弱
高级神经活动的基本过程是()A、兴奋和抑制B、扩散和集中C、相互诱导D、兴奋和传导
单选题高级神经活动的基本过程是( )。A 兴奋过程B 强、平衡C 兴奋与抑制过程D 弱
高级神经活动的兴奋和抑制过程的特征,包括兴奋和抑制的()()()