单选题姗姗正在记忆《生理学》课中关于最初15位诺贝尔生理学获得者的名字。在对所有名字连续读了6遍后,她准备自测一下记忆效果。你预测(  )。A 对名单中起始部分获奖者名字的记忆将好于中间或末尾部分B 对名单中后面获奖者名字的记忆将好于起始或中间部分C 对名单中中间获者名字的记将好于起始或末尾部分D 对名单中起始或末尾部分获奖者名字的记忆将好于中间部分

题目
单选题
姗姗正在记忆《生理学》课中关于最初15位诺贝尔生理学获得者的名字。在对所有名字连续读了6遍后,她准备自测一下记忆效果。你预测(  )。
A

对名单中起始部分获奖者名字的记忆将好于中间或末尾部分

B

对名单中后面获奖者名字的记忆将好于起始或中间部分

C

对名单中中间获者名字的记将好于起始或末尾部分

D

对名单中起始或末尾部分获奖者名字的记忆将好于中间部分

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第1题:

幼儿意义记忆的效果为什么好于机械记忆?


正确答案:(1)意义记忆是通过对材料的理解进行的。理解使记忆的材料和过去头脑中已有的知识经验联系起来,把新材料纳入已有的知识经验系统中。(2)机械记忆只能把事物作为单个、孤立的小单位来记忆,意义记忆使记忆材料互相联系,从而把孤立的小单位联系起来,形成较大的单位或系统。(3)幼儿的机械记忆和意义记忆都在不断发展。在整个幼儿期,无论是机械记忆还是意义记忆,其效果都随着年龄的增长而有所提高。与此同时,年龄较小的幼儿意义记忆的效果比机械记忆要高得多,而随着年龄增长,两种记忆效果的差距逐渐缩小,意义记忆的优越性似乎降低了。这种现象并不表明机械记忆的发展越来越迅速,而是由于年龄增长后,意义记忆和机械记忆效果的差异减少,机械记忆中加入了越来越多的理解成分,机械记忆中的理解成分使机械记忆的效果有所提高。

第2题:

将“2705”记为“两栖动物”可记得更牢,这说明()。

A、机械记忆与意义记忆是相互独立的

B、机械记忆可以渗透到意义记忆中

C、意义记忆可渗透到机械记忆中

D、机械记忆的效果好于意义记忆的效果


正确答案:C

第3题:

金融机构在将涉恐黑名单嵌入业务系统工作中,如果恐怖组织或恐怖分子有多个名字,需在名单匹配系统中全部体现。()


参考答案:对

第4题:

一般来说,学习一篇文章之后,对这篇文章的记忆效果()。
A.中间部分内容记忆效果最好
B.开头部分内容记忆效果最好
C.头尾部分内容记忆效果最好
D.结尾部分内容记忆效果最好


答案:C
解析:
根据记忆效果规律,学习一篇文章之后,对这篇文章的记忆效果,头尾部分内容记忆效果最好,故选C。

第5题:

在回忆系列材料的时候中间部分记忆效果好,首尾部分记忆效果差。()


参考答案:错误

第6题:

定义文件中准备复制的某个信息块,可以()。

A、单击信息块起始位置并拖动鼠标至信息块末尾

B、从信息块起始位置拖动鼠标至信息块末尾

C、单击信息块起始位置和信息块末尾

D、双击信息块起始位置和信息块末尾


参考答案:B

第7题:

记忆一份材料时,中间部分的记忆效果优于开始和末尾部分,这种现象称为系列位置效应。( )


正确答案:×

第8题:

识记材料时,收尾部分记忆效果好,中间部分记忆差,这是因为中间部分受到前摄抑制和倒摄抑制的影响。( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第9题:

在一个有很多人的屋子里,突然听到有人说你的名字,你不但听到了自己的名字,还能回忆起别人在说你的名字前刚刚说的几句话。这就是()记忆在发挥作用。

A.短时记忆

B.内隐记忆

C.长时记忆

D.感觉记忆


正确答案:D

第10题:

一般来说,学习篇文章之后,对这篇文章的记忆效果( ) 。

A.中间部分内容记忆效果最好
B.开头部分内容记忆最好
C.头尾部分内容记忆最好
D.头尾部分内容和中间部分内容记忆效果一样好

答案:C
解析:
前摄抑制,是指前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰;倒摄抑制,指后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰。前摄抑制和倒摄抑制在许多记忆实验中,都获得了强有力的证据。在其他条件相等的情况下,一 个学习材料的两端的项目学习得快、记忆得牢一些,而中间部分的项目总是学得慢、记得差一些。中间部分的记忆效果之所以较差,可能是由于同时受前摄抑制和倒摄抑制双重干扰的结果:而最前部与最后部的记忆效果之所以较好,可能是由于仅受倒摄抑制或前摄抑制造成的。

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