问答题部分报告法

题目
问答题
部分报告法
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相似问题和答案

第1题:

斯伯林(G.Sperling)采用部分报告法的研究表明,感觉记忆保持的字母数量约为

A.5
B.7
C.9
D.11

答案:C
解析:
斯伯林的部分报告法实验获得了视觉牛的图像记忆容量。部分报告法采用的是4个一排,一共3排的方式向被试呈现12个英文字母,呈现时间为50毫秒,其中每排字母都和一种声音相联系。实验要求被试在字母呈现后,根据声音信号,对相应一排的字母做出报告。因为三种声音的出现完全是随机安排的,所以被试在声音信号出现之前不可能预见要报告的是哪一行。研究者可以根据被试对某一行的回忆成绩来推断他对全部项目的记忆情况。斯伯林的部分报告法实验表明,蚩视觉刺激消失后,立即给予声音信号,被试能报告的项目数平均是9个。感觉记忆保持的时间极短,但当外界刺激消失后,它为信息的进一步加工提供了可能性。感觉记忆有较大的容量,其中大部分信息因为来不及加工而迅速消退,只有一部分信息由于注意而得到进一步加工,并进入短时记忆。图像记忆的容量能够达到9个,存储的时间不到1秒钟,声像记忆的容量只有5个左右,保持的时间较长,可以达到4秒钟。

第2题:

Sperling用部分报告法研究感觉记忆的实验中,声音信号的呈现是()

  • A、非随机的
  • B、随机的
  • C、有规律的
  • D、被试知道的

正确答案:B

第3题:

部分报告法的实验证明了短时记忆的存在。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:错误

第4题:

乔治·斯波林进行图像记忆的实验使用的方法是()。

  • A、整体报告法
  • B、重学法
  • C、部分报告法
  • D、节省法

正确答案:C

第5题:

简述部分报告法的实验程序。


正确答案: 斯波林用一张有三行,每行有四个字母,共12个字母的卡片作实验材料。用速示器给被试呈现卡片50毫秒。接着给被试一个声音,由声音来指示他报告哪一行字母。高音只报告他看到的第一行字母;中音只报告第二行字母;低音只报告第三行字母,三种声音是随机呈现的。被试听到声音后能报告的字母至少有3个,那么,整个卡片上他能看到的字母应该在9个以上,大大地多于全部报告时被试报告的字母数。但是,斯波灵的部分报告法证实了,视觉形象的贮存,以在瞬间保存较多的信息,但这些信息也可以飞快地消失,只保留不到1秒钟的时间。

第6题:

斯珀林(Sperling)研究图像记忆的时限的方法是

A.部分报告法
B.延迟部分报告法
C.全部报告法
D.顺序再现法

答案:B
解析:
为了研究图像记忆的时限,斯珀林在实验中,变化呈现字母与出现决定该报告哪一行的信号(如声音)之间的时间间隔,要求被试在不同的时间间隔内用部分报告法再现。该方法是延迟部分报告法。

第7题:

简述什么是感觉记忆?部分报告法说明了什么?


正确答案: 感觉记忆(即瞬时记忆):是记忆系统的开始阶段,也叫感觉登记。它是一种原始的感觉形式,是记忆系统在对外界信息进行进一步加工之前的暂时登记。其编码形式主要依赖于信息的物理特征,因此具有鲜明的形象性。
部分报告法说明存在一种感觉记忆,它具有相当的的容易,但是保持的时间十分短暂。

第8题:

“这是一个关于记忆的实验。实验开始时,计算机屏幕中央将相继呈现一系列字母矩阵,呈现的时间很短,您要尽可能地记住它们。当矩阵消失后,将您所看到的字母记录到记录纸上……”。采用此类指导语的瞬时记忆研究方法是

A.部分报告法
B.延迟部分报告法
C.全部报告法
D.顺序再现法

答案:C
解析:
题干中实验的指导语中,要求被试将看到的字母记录到记录纸上,没有其他额外的要求,因此属于全部报告法。

第9题:

部分报告法


正确答案: 传统的全部报告法通常要求被试在短暂刺激呈现后,尽可能多地报告出先前呈现过的刺激。此类整体报告研究认为人的感觉记忆容量仅为4-5个项目。而斯波林认为这个数值被大大低估了,因为或许有很多信息在被试尚未来得及报告以前便从感觉记忆中消退了。为此,斯波林变更传统研究程序,设计了部分报告法实验。运用随机原理,使报告分段进行,有效地控制住报告时滞引起的误差。

第10题:

用部分报告法实验证明感觉记忆存在的美国心理学家是()。

  • A、斯佩里
  • B、彼得森
  • C、斯金纳
  • D、斯波林

正确答案:D