第1题：
A、可以通过宁夏教育云平台传播自己的教学课件
B、可以在家长群中公布学生家庭住址的相关信息
C、可以通过社区论坛、网络空间等浏览他人教学方案
D、可以通过“学习强国”开展政策理论学习
第2题：
A.网络领域
B.网络空间治理
C.地域网络
D.网络空间
第3题：
A：网络空间是一个无国界的空间，不受法律约束
B：网络空间是虚拟空间，无需法律
C：网络空间虽然与现实空间不同，但同样需要法律
D：现实中的法律完全不适用于网络空间
第4题：
网络课程就是通过网络来表现某门学科的教学内容。
第5题：
利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式。
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
以下哪些是网络教育学习的特点？（）
第8题：
A、网络学习资源与教学信息发送和利用
B、网络教学通信交互和协作
C、网络教学过程评价
D、学习者电子学习档案生成
E、网络教学管理
第9题：
国家积极开展网络空间治理、网络技术研发和标准制定、打击网络违法犯罪等方面的国际交流与合作，推动构建（）的网络空间。
第10题：
网络空间是人类利用信息设施构造、实现信息交互、进而影响人类思想和行为的虚实结合的空间。