患者男，13岁。自幼不服管教，常欺负比其年幼的儿童，虐待小动物，故意破坏公物，多次纵火，说谎，盗窃，逃学，离家出走，其最可能的诊断是A、品行障碍B、对立违抗障碍C、多动性障碍D、儿童孤独症E、反社会型人格

题目

患者男，13岁。自幼不服管教，常欺负比其年幼的儿童，虐待小动物，故意破坏公物，多次纵火，说谎，盗窃，逃学，离家出走，其最可能的诊断是

A、品行障碍

B、对立违抗障碍

C、多动性障碍

D、儿童孤独症

E、反社会型人格

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第1题：

如何区分破坏交通工具罪与以盗窃、破坏等手段对交通工具实施构成的盗窃罪、故意毁坏公私财物罪的界限？

破坏交通工具罪与交通肇事罪都可能造成交通工具的毁坏，二者的区别有以下几点：（1）主观方面不同。前者为故意；后者为过失。（2）客观行为不同。前者表现为针对火车、汽车等五种大型交通工具实施破坏行为；后者表现为违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的行为。（3）构成犯罪的要求不同。前者只要足以使交通工具发生倾覆、毁坏即可构成；后者则必须发生致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的结果才能构成。

第2题：

下面不属于留守儿童心理行为问题的选项是()

A情感冷漠、自卑害羞、胆小怕生人

B不爱说话、孤僻

C说谎不服管教、悄悄拿别人东西

D很难与继母相处

参考答案：D

第3题：

以下哪些属于儿童品行问题。()

A、破坏行为

B、攻击行为

C、说谎

D、离家出走

参考答案：ABCD

第4题：

某男，13岁，自幼不服管教，常欺负比其年幼的儿童，虐待小动物，故意破坏公物，多次纵火，说谎，盗窃，逃学，离家出走，其最可能的诊断是( )

A、品行障碍

B、对立违抗障碍

C、多动性障碍

D、儿童孤独症

E、反社会型人格

参考答案：A

第5题：

患者男，22岁。自幼受父母溺爱，缺乏管教，漠视他人感受，不负责任，漠视规章制度，多次违法违纪，不能长时间地维持同别人的关系，缺乏自责或懊悔，最可能的诊断是

A、偏执型人格

B、分裂样人格

C、反社会型人格

D、偏执性精神病

E、边缘型人格

参考答案：C

第6题：

对立违抗障碍的症状标准规定，患者的表现肯定没有以下哪项

A、经常说谎

B、经常暴怒，好发脾气

C、故意纵火

D、长期严重的不服从

E、以上都不对

参考答案：C

第7题：

常规恐怖袭击手段有哪些?( )

A爆炸袭击、枪击袭击

B劫持人质或车、船。航空器等交通工具

C纵火破坏、电力破坏、供水供气破坏、交通或通讯破坏

D盗窃贵重财物

参考答案：ABC

第8题：

患者男，8岁。爱欺负同学，打架、说谎、破坏公物2年。该患儿剖宫产出生，人工喂养，1岁左右会讲话，未经爬行就会走路。母亲反映孩子从小较缠人，爱与父母对抗，喂养困难。皮皮3岁上幼儿园，经常欺负班上的小朋友，抢别人的玩具。当初父母不以为意，还认为自己的孩子能干，将来在社会上不吃亏。孩子上小学后，上课听讲不认真，经常违反课堂纪律，捉弄同学。现读二年级，学习成绩差，与老师、同学关系不好，爱随便拿同学的东西，同学不给，就打同学；破坏学校的公物；说谎；有时偷父母的钱；逃学不上课，在商场、游戏机室游荡；爱顶撞父母，不听管教，甚至打妈妈。检查：孩子神志清晰，对答切题；随便动诊室里的东西，对医生不礼貌。闹着去麦当劳，母亲不同意他就躺在地上哭闹，被医生批评后大发脾气，拍桌子、踢门、打医生。其诊断最可能是A、儿童孤独症

B、多动性障碍

C、品行障碍

D、冲动性人格障碍

E、分裂症人格障碍

下列哪项是该疾病的特点A、缺乏情感反应，语言发育障碍

B、注意障碍，学习困难

C、刻板重复动作，对环境奇特的反应

D、反复的社交紊乱、攻击或挑衅

E、稍不如意就怒火直冒、行为冲动，且不计后果和难以遏制

对其最重要、最有效的治疗方法是A、抗精神病药物治疗

B、SSRI类药物治疗

C、厌恶治疗

D、系统性家庭治疗

E、人本主义治疗

参考答案：问题 1 答案：C

问题 2 答案：D

问题 3 答案：D

第9题：

( )儿童指的是由于处于不良的家庭环境中,或者在家庭、同伴群体中长期受不良对待,如虐待、忽视、欺负,而出现或可能出现心理、行为问题的儿童。

A、多动症

B、处境不利

C、学习障碍

参考答案：B

患者男，13岁。自幼不服管教，常欺负比其年幼的儿童，虐待小动物，故意破坏公物，多次纵火，说谎，盗窃，

题目

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