精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有的知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。常用策略有：位置记忆法、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉想象、语义联想、做笔记等。 6[简答题] 新学年开始了，一位充满工作热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习，为了给学生们提供一个更有情趣的学习环境，对教室进行了一番精心的布置，在教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画，窗台上还摆上了花草、植物，使教室充满了生机。问题：请你判断，它将产生什么样的效果?为什么?

题目

精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有的知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。常用策略有：位置记忆法、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉想象、语义联想、做笔记等。
6[简答题]
新学年开始了，一位充满工作热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习，为了给学生们提供一个更有情趣的学习环境，对教室进行了一番精心的布置，在教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画，窗台上还摆上了花草、植物，使教室充满了生机。问题：请你判断，它将产生什么样的效果?为什么?

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第1题：

把新学习的材料与头脑中已有的知识联系起来，从而增加新信息的意义的深层加工策略称为（）。

A.总结策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.陈述策略

正确答案：B
本题考查精细加工策的概念。

第2题：

一种将新学习的材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为__________。

正确答案：
精细加工策略

第3题：

将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略，是（）

A．复述策略

B．精细加工策略

C．组织策略

D．监视策略

正确答案：B

第4题：

将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为（） A．认知策略 B．组织策略 C．复述策略 D．精细加工策略

正确答案：D

第5题：

资源管理策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。（）

正确答案：×
将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是精细加工策略。

第6题：

___________策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。

正确答案：
精细加工

第7题：

将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为（）。

A．组织策略

B．复述策略

C．计划策略

D．精细加工策略

正确答案：D
见学习精要中精细加工策略的定义。

第8题：

精细加工策略是一种将__________与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。

正确答案：
新学材料

第9题：

将新材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层次加工策略是（）

A．调节策略

B．复述策略

C．精细加工策略

D．组织策略

正确答案：C

第10题：

是将新学材料与头脑中已有认知联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.调节策略

正确答案：B

精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有的知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。常用策略有：位置记忆法、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉想象、语义联想、做笔记等。

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