以下不属于受教育者申诉制度的特征的是(  )

题目
以下不属于受教育者申诉制度的特征的是(  )

A.法律性
B.非强制性
C.特定性
D.非诉讼性
参考答案和解析
答案:B
解析:
受教育者申诉制度具有法律性、特定性和非诉讼性的特征。
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

下列不属于学生申诉制度的被申诉人的是(  )。

A.学校
B.学校教师
C.学生家长
D.学校工作人员

答案:C
解析:
本题考查学生申诉制度的被申诉人。学生申诉制度的申诉人,主要包括合法权益受到侵害的受教育者本人及其监护人;学生申诉制度的被申诉人,一般是指学生所在的学校或者其他教育机构、学校工作人员以及教师。因此本题选C。

第2题:

教师申诉制度的特征有哪些?


答案:
解析:
(1)法律性;
(2)特定性;
(3)非诉讼性。

第3题:

教师申诉是《教师法》规定的一项维护教师合法权益的行政救济法律制度,具有以下特征:()。

A、是一项法定的申诉制度

B、是一项专门性的权利救济制度

C、是行政性的申诉制度

D、是有时效性的申诉制度

E、是有特定主体的申诉制度


参考答案:ABC

第4题:

按照我国教育申诉制度的规定,下列不属于我国教育申诉的管辖形式的是()

  • A、选择管辖
  • B、隶属管辖
  • C、级别管辖
  • D、移送管辖

正确答案:C

第5题:

我国《教育法》《教师法》规定的教师申诉制度和受教育者申诉制度,属于( )


A.刑事诉讼中的申诉制度

B.民事诉讼中的申诉制度

C.行政诉讼中的申诉制度

D.非诉讼的行政申诉制度

答案:D
解析:
受教育者申诉制度与教师申诉制度具有相同的法律性、特定性和非诉讼性。其有别于诉讼法上的申诉制度,是由行政机关依法对教师(受教育者)的申诉,根据法定行政职权和程序做出行政处理的制度。这种行政处理决定具有行政法上的效力,它与诉讼法上的申诉制度性质不同。

第6题:

学生申诉要遵循一定的程序,以下不属于学生申诉一般步骤的是(  )。

A.申诉
B.受理审查
C.裁决
D.听取受理结果

答案:C
解析:
学生申诉要遵循一定的程序,一般步骤为:首先提出申诉;等待主管机关受理审查;听取对申诉的处理结果。因此本题选C。

第7题:

以下不属于受教育者申诉制度的特征的是(   ) 。

A.法律性
B.程序性
C.特定性
D.非诉讼性

答案:B
解析:
受教育者申诉制度具有法律性、特定性和非诉讼性的特征。

第8题:

校内申诉制度主要包括:()。

A.学校申诉制度

B.教师申诉制度

C.教育行政部门申诉制度

D.学生申诉制度


正确答案:BD

第9题:

以下对企业申诉处理制度的表述,错误的是()。

  • A、建立企业申诉处理制度,应寻求公司决策层的支持以及主管部门的配合
  • B、应明确受理申诉的机构
  • C、应查明申诉事项,依规定进行处理并回复申诉者
  • D、严禁越级申诉

正确答案:D

第10题:

受教育者申诉制度的申诉人,主要包括()

  • A、其合法权益受到侵害的受教育者本人
  • B、其合法权益受到侵害的受教育者本人所在学校
  • C、其合法权益受到侵害的受教育者的监护人
  • D、其合法权益受到侵害的受教育者本人的班主任

正确答案:A,C

更多相关问题