在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的学习理论流派是（　　）。A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论

题目

在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的学习理论流派是（　　）。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第1题：

强调学习的主动性、社会性和情境性的学习理论是()。

A、顿误说

B、建构主义理论

C、社会学习理论

D、试误说

参考答案：B

第2题：

j教师资格考试:关注学习者如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识,强调学习的主动性、

关注学习者如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识，强调学习的主动性、社会性与情境性的学习理论是(　　)

A.认知发现理论

B.认知同化理论

C.认知建构理论

D.顿悟学习理论

C.认知建构理论

第3题：

某老师在作经验交流时，强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及学习情境创设的重要性，那么这位老师更多地受以下哪种学习的影响?( )

A.联结学习理论

B.认知学习理论

C.人本主义学习理论

D.建构主义学习理论

正确答案：D

第4题：

建构主义学习观主要是（）
A.主动建构性 B.社会互动性
C.知识只是一种解释和假设 D.情境性
E.强调学生经验的差异性

答案：A,B,D

解析：

建构主义学习观主要强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性。C项属于建构主义知识观的内容。E项属于建构主义学生观的内容。

第5题：

建构主义学习观主要强调()

A.主动建构性
B.情境性
C.社会互动性
D.知识只是一种解释和假设
E.结构性

答案：A,B,C

解析：

以皮亚杰等人为代表的建构主义学习观强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性。

第6题：

教师资格考试:关注学习者如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识,强调学习的主动性、社会性

关注学习者如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识，强调学习的主动性、社会性与情境性的学习理论是(　　)

A.认知发现理论

B.认知同化理论

C.认知建构理论

D.顿悟学习理论

C.认知建构理论

第7题：

建构主义学习理论特别强调学习的主动性、情境性、社会性。（）

答案：对

解析：

建构主义认为学习者的知识建构过程具有三个重要特征：主动建构性、社会互动性、情境性。

第8题：

以下不属于建构主义学习理论观点的是()。

A、学习是学习者主动建构内部心理表征的过程

B、以教师为中心

C、学习需要交流与合作

D、强调学习的情境性

参考答案：B

第9题：

建构主义强调学习的主动（）、社会互动性和情境性。

答案：建构性,

解析：

提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第10题：

建构主义学习观包括

A.学习的主动建构性
B.学习的社会互动性
C.学习的情境性
D.学习的目的性

答案：A,B,C

解析：

建构主义的学习观认为学习应具备三种特征：主动建构性、社会互动性、情境性。主动建构性是指学习者通过主客体的相互作用发展智慧。社会互动性是指个体通过与他人的互动进行学习。情境性是指学习者要在知识发生的场景进行学习。

在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的学习理论流派是（　　）。

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