某幼儿园中班发现了一例病人,其初步症状为发烧、咳嗽、流鼻涕、眼怕光、流泪。发烧2—3天后发现下唇出现发白的小斑点。该园认为病人患了流行性感冒,立即采取了以下措施:①将病儿进行隔离,所有的人都不能跟其接触;②对病儿住室打开进行通风;③对该病儿采取了降低体温的措施。

题目
某幼儿园中班发现了一例病人,其初步症状为发烧、咳嗽、流鼻涕、眼怕光、流泪。发烧2—3天后发现下唇出现发白的小斑点。该园认为病人患了流行性感冒,立即采取了以下措施:①将病儿进行隔离,所有的人都不能跟其接触;②对病儿住室打开进行通风;③对该病儿采取了降低体温的措施。
请根据以上所述,分析以下问题:
(1)该园的诊断是否正确?该病儿患了什么病?
(2)该园采取的措施哪些是恰当的?哪些不够明确?
(3)还应采取哪些措施?

参考答案和解析
答案:
解析:
(1)该园的诊断不正确,该病儿患的是麻疹。 (2)该园将病儿进行隔离,所有的人都不能跟其接触,并对病儿住室打开进行通风,这些措施是恰当的。但是该园对该病儿采取了降低体温的措施是不够明确的。妥善的做法是:及时将情况反映给家长,病儿高热时可用小量退热剂,病儿所住的住室开窗通风要达3小时以上。
(3)措施:病人需卧床休息,不论是在幼儿园还是在家里,其住室应保持空气新鲜,但不宜让风直吹着病儿;室内保持适当的温度和湿度,有畏光症状时房内光线要柔和;给予易消化的富有营养的食物,补充足量水分;常洗脸,保持皮肤、黏膜清洁,有并发症应及时治疗等。此外,对接触者进行检疫。
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相似问题和答案

第1题:

王妹妹,9个月。因患肺炎而住院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。此时该病儿主要的心理压力来源是A、身体形象改变

B、缺乏对疾病的认识

C、中断学习

D、离开亲人和接触陌生人

E、失眠、做噩梦

该病儿主要的身心反应是A、分离性焦虑

B、谵妄

C、痴呆

D、担心

E、攻击别人

对该病人进行心理护理时,错误的一项是A、首次接触病人先和母亲谈话

B、突然从父母怀抱中将病儿抱过来

C、尽量固定护士连续护理

D、了解病儿住院前的生活习惯

E、保持与病儿父母密切联系


参考答案:问题 1 答案:D


问题 2 答案:A


问题 3 答案:B

第2题:

某幼儿园一儿童感冒,症状为流鼻涕,打喷嚏,咳嗽,3天后又有两位小朋友出现上诉症状,医师判断该症状流行归因于飞沫传播。飞沫传播属于

A、共同媒介传播

B、空气传播

C、接触传播

D、生物媒介传播

E、体液传播


参考答案:B

第3题:

某地发生霍乱疫情后,对疫点采取了下列措施,正确的措施是

A、对病人、疑似病人和带菌者就地隔离治疗

B、对所有人隔离治疗

C、给予传染源发病前5天内有过密切接触的人预防服药,服药后不限制其活动范围

D、病后有过接触的人预防服药,服药后不限制其活动

E、不用采取什么措施


参考答案:A

第4题:

某园中班发生一例甲型肝炎病人,该园立即采取了以下措施:
(1)将痛儿进行隔离,时间为30天。
(2)对痛儿使用过的玩具、食具进行消毒。
(3)对该中班儿童进行医学观察。
请分析以下问题:
(1)该园采取的措施哪些是恰当的?哪些不够明确?
(2)还应采取哪些措施?


答案:
解析:
(1)幼儿园把病人进行隔离,时间为30天的措施,同时还进行医学观察,是恰当的。甲型肝炎是儿童常见的急性传染病之一,潜伏期平均为30天。对病人使用过的玩具、食具进行消毒是正确的,但不够明确。甲型肝炎主要通过消化道传染,与甲肝患者密切接触,共用餐具、茶杯、牙具等,吃了肝炎病者污染的食品和水都可以进行传染。 还应做到:病人的被、褥、衣物要与他人分开,并进行消毒;病人的食具、漱口用具、水碗、面盆、毛巾、便盆等也要与他人分开使用;病人的书报、刊物、物品、玩具等不要借给他人传阅、玩耍,必须经过严格消毒处理后才能传借他人;地面要用3%漂白粉液擦拭。病人的粪便要用漂白粉或生石灰搅拌后放2小时倒掉;搞好饮水卫生,加强饮水消毒,严防饮用水被粪便污染。
(2)针对甲型肝炎病人,幼儿园还应采取下述措施:
①切断传播途径:
提倡用流动水洗手,不要用他人用具,搞好个人卫生;非必要时不输血及血制品,输血员进行筛选。
②保护易感人群
注射人体免疫球蛋白,适用于接触甲型肝炎的儿童,注射越早越好;对接触者要加强保护,注意休息,足够睡眠,饮食要富于营养,易于消化,室内保持空气新鲜,增强机体抵抗力,避免感冒、腹泻等疾病发生;对现症患者周围的人群密切监视,定期检查甲肝病毒抗体免疫球蛋白及转氨酶,以及早发现患者(包括感染者),及时采取措施;对甲肝患者的餐具采取煮沸消毒,被褥衣物清洗后日光曝晒,室内用20%漂白粉上清液喷洒清扫或o.2%—0.5%过氧乙酸雾化消毒,以避免病毒继续传播。
③加强卫生知识的宣传

第5题:

患儿女,9个月。因患肺炎而入院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。

对该患儿进行心理护理时,错误的是
A.首次接触患儿先和母亲谈话
B.突然从父母怀抱中将病儿抱过来
C.尽量固定护士连续护理
D.了解病儿住院前的生活习惯
E.保持与病儿父母密切联系

答案:B
解析:
1.6个月后的婴儿已能认识照顾者,当与父母分离,与陌生人接触时会感到焦虑。所以本题的正确选项为D。解题关键:要了解住院患儿的各种心理反应,减少其住院时的焦虑程度。
2.患病住院对6个月的儿童来说是一种创伤,在父母不能陪伴时可产生分离性焦虑。所以本题的正确选项为A。解题关键:要知道住院患儿主要的心理反应为分离性焦虑。
3.护士应多与患儿接触,呼唤其乳名,使之对护士从逐渐熟悉到产生好感。尽量做到有固定的护士对患儿进行连续的护理,使患儿与护士能够建立起信任感,满足患儿的生理需要,因此C正确。尽可能留母亲在医院陪护,以减轻不良的心理反应,如因病情或其他特殊的原因,母亲不能陪护,护士应在治疗护理的同时,尽可能多抚摸、拥抱、亲近患儿,以满足患儿的情感需求,因此E正确。另外,向家长了解并在护理中尽量保持患儿住院前的生活习惯,因此D 正确,可把患儿喜爱的玩具或物品放在床旁。首次接触患儿,应先从母亲处了解情况(A正确),做到循序渐进,突然从父母怀抱中将患儿抱过来是错误的,因此选B。解题关键:掌握住院患儿的心理护理,对其要多一些爱心与耐心。

第6题:

该患儿家有一2岁的弟弟,为预防其发病,应采取的措施,以下哪项是错误的

A.隔离病儿至疱疹全部结痂

B.2岁男孩检疫3周

C.2岁男孩注射丙种球蛋白以预防发病

D.对病儿的衣物应消毒

E.患儿房间紫外线照射


正确答案:C
C。控制传染应隔离病儿至皮疹全部结痂为止,对已接触的易感儿,应检疫3周。接触水痘患儿后,易感儿可使用减毒活疫苗。

第7题:

某幼儿园中班发现一例甲型肝炎病例,该园立即采取以下措施:
(1)对病儿进行隔离,时间为30天。
(2)对病儿使用过的玩具、食具进行消毒。
(3)对该班儿童进行医学观察。
问题:(1)该园采取的措施哪些恰当?哪些不够明确?(3分)
(2)该园还应采取哪些措施?(7分)


答案:
解析:
(1)甲型病毒性肝炎是由甲型肝炎病毒引起的急性肝脏炎症,主要经粪一口途径传播,好发于青少年及儿童。该园在幼儿患病后及时隔离患病幼儿,同时对病儿使用过的用品进行消毒处理,对班级幼儿进行医学观察,这对于感染病的紧急处理措施是正确的,但是在降低甲肝感染后续影响方面有所欠缺。 (2)该园还应采取以下措施:
①未发病的儿童紧急注射甲肝疫苗,以降低发病率。
②切断传播途径。提倡用流动水洗手,不用他人用具,做好个人卫生工作。
③幼儿园加强粪便管理,做好用餐卫生工作。

第8题:

对该患儿进行心理护理时,错误的一项是

A.首次接触患儿先和母亲谈话

B.突然从父母怀抱中将病儿抱过来

C.尽量固定护士连续护理

D.了解病儿住院前的生活习惯

E.保持与病儿父母密切联系


正确答案:B

第9题:

某幼儿园发现了一例流行性乙型脑炎病儿。该园医生向园领导请示,是否向卫生防疫部门报告。
该园应如何控制此疾病的蔓延

A.为该园的全体幼儿进行预防注射
B.园内采取必要的消毒、灭蚊措施
C.在该患儿所在班进行医学观察
D.同班幼儿均应实行相对隔离
E.劝说全体幼儿离园,暂行关闭1周

答案:D
解析:

第10题:

某幼儿园中班发生一例甲型病毒性肝炎,你认为幼儿园应当采取哪些措施?


正确答案:首先将该幼儿送入儿科传染病室进行隔离治疗,同时执行传染病上报制度,逐级上报。立即将该幼儿所用过的所有物品进行彻底消毒,指导老师对该班进行终末消毒。而且要对该班进行严密的医学观察。为了保护易感人群,医学观察期间:
1、加强晨检工作。
2、全园加强消毒工作。
3、自幼儿离园之日起该班须检疫42天,过了检疫期限该班未发现新病人可解
除检疫。检疫期间做到不并班、不串班、不搞集体活动、不收新生。
4、向家长宣传甲肝预防知识。
5、最后该幼儿必须至疾病痊愈后持医院的健康证明方可入园。

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