第1题:
A.假设式探究教学
B.建构式探究教学
C.接受式探究教学
D.发现式探究教学
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
下列不属于地理特征教学策略的是()
A、把握主要地理要素特征知识的教学思路
B、善于运用比较的方法
C、引导学生尝试用自己的语言去总结、概括地理特征
D、引导探究法
第4题:
第5题:
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
第8题:
A、讲义式
B、探究式
C、提纲式
D、综合式
第9题:
第10题:
科学探究式教学有什么特征?
(1)学习者围绕科学性问题展开探究活动。
(2)学习者获取可以帮助他们解释和评价科学性问题的论据。
(3)学习者要根据事实证据形成解释,对科学性问题做出回答。
(4)学习者通过比较其他可能的解释,特别是那些体现科学性理解的解释,来评价他们自己的解释。
(5)学习者要交流和论证他们所提出的解释。
略