第1题：
劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和____的教育。
第2题：
根据下面资料，作答题。
【资料】北京有一所普通的农村小学，农民子女占了全校学生的63％。一些教师认为，农民子女从小就会劳动，似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现，一年级学生80%不会系鞋带；三年级不参加家务劳动的学生占总数的69%，在劳动中怕脏怕累的现象十分突出；五、六年级40%以上的学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时，有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意，家长是普通工人、农民的就不愿填写。
这一调查使教师们感到震惊。请分析：
劳动教育有何意义?（ ） 查看材料
A.帮助学生树立劳动观点，培养学生热爱劳动和劳动人民的思想情感
B.劳动能启迪学生的智慧，使学生的观察力、想象力、思维力等得到提高
C.改善学生的生理机能，促进学生身体的生长发育
D.提高学生的劳动审美能力
E.引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯
第3题：
小学教育是要引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。 （ ）
第4题：
第5题：
第6题：
劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯的教育。（ ）
第7题：
第8题：
劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成_________和劳动习惯的教育。
第9题：
第10题：
中学劳动技术教育目的是通过自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动，使学生掌握（）。