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通过报告、谈话、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（　）

题目
通过报告、谈话、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（　）

A.品德评价法
B.说服教育法
C.情感陶冶法
D.实际锻炼法
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第1题：

通过摆事实、讲道理，提高学生道德认识、形成正确观点的德育方法是 。


正确答案：
说服教育法

第2题：

根据学生已学教材向其提出一系列问题，通过师生问答形式帮助学生复习，深化已学知识的方法是（ ）。A．启发谈话B．总结谈话C．复习谈话D．评价谈话


正确答案：C

复习是在已学知识的基础上进一步深化、系统化的过程，所以题干所指是复习谈话。

第3题：

通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（ ）。

A．自我教育法

B．说理教育法

C．情感陶冶法

D．实际锻炼法


正确答案：B
说理教育法是一种坚持正面理论教育和正面思想引导的德育方法，说理的形式可以是具体形象、有启发性的讲解和报告，还可以通过指导学生认真读书培养其独立思考的能力等。

第4题：

官兵自我教育就是运用民主讨论、平等交流、思想互助等方法，引导官兵在（）、（）中提高思想认识和政治觉悟。


正确答案:自觉参与；相互启迪

第5题：

教师通过摆事实、讲道理，提高学生的认识，帮助他们形成正确观点的德育方法是__________。


答案：
解析：
说服法(说服教育法)

第6题：

教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育，其方法是（ ）。

A.说服教育法

B.实际锻炼法

C.情感陶冶法

D.道德修养法


正确答案：A
说服教育法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的德育方法。说服教育的方式主要有语言说服和事实说服。语言说服法是运用口头和书面语言向学生讲述道理，使学生明辨是非的方法，主要包括讲解、报告、谈话、讨论、指导阅读等方式。

第7题：

教师通过讲解、谈话、报告、讨论、参观等形式对学生进行思想品德教育，使用的德育方法是 __________ 。

A.锻炼法
B.实践法
C.示范法
D.说服法

答案：D
解析：

第8题：

(),是培养学生理论联系实际,提高思想觉悟的有效形式。

A、写小论文

B、读书报告会

C、课后作业

D、课堂教学


参考答案：A

第9题：

教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育，其方是（　　）。

A.锻炼法
B.实践法
C.示范法
D.说服法

答案：D
解析：
D。解析：说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。说服法是对学生进行德育的基本方法，包括运用语言进行说服的方式(讲解、谈话、报告、讨论、阅读书籍报刊等)和运用事实进行说服的方式(参观、调查、访问等)。说服的方法运用很广，其他德育方法都需要综合运用说服法来提高学生的认识。

第10题：

群众自我教育。运用（）等方法，引导官兵在自觉参与、相互启迪中提高思想认识和政治觉悟。

  • A、民主讨论
  • B、自我批评
  • C、思想互助
  • D、平等交流

正确答案:A,C,D

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