教师资格证面试自我介绍

题目
教师资格证面试自我介绍

  尊敬的各位领导,你们好!我叫xxx,是一名热衷于教育事业的年轻人,我有着一颗赤子之心,立志为教育事业贡献力量,在教学工作中,我全面贯彻学校的教育方针,严格执行学校的教学计划,较好地保证了教育教学质量。同时注重严谨治学、树立终身学习理念,积极参加教师继续教育,提高自身业务水平。在工作过程中,做到爱岗敬业、热爱学生、团结协作、为人师表、模范遵守社会公德。

  这次考试我很认真对待,希望各位领导能在众多应试者中考滤一下我这个无名之辈,他日的教育线将会又多了一个年轻有为的,充满朝气蓬勃的忠诚于党忠诚于人民的小伙子。

  

应聘幼师面试自我介绍

  尊敬的学校领导:

  您好!

  今年能有机会来到这里面试,我感到非常的荣幸,对这次机会显得尤为珍贵.同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况.

  我叫XX,我来自美丽的XX.性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等.希望给予幼儿的是最好的教育.希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我.

  我曾经在XXX幼儿园工作,在XXX幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开始我从事XX工作,随后因幼儿园需要到XX,有一定的工作实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可.通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择,这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心.所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了XX,如果这次能面试成功,我相信自己能够在XX中得到锻炼和有获得发展的机会.

  俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师,假如,我通过了面试,成为众多幼儿园教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负"人类灵魂的工程师"这个光荣的称号.

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相似问题和答案

第1题:

2012年浙江省教师资格证面试都考些什么呀?有没有内行人士指导一下?


关于举行2012年中小学和幼儿园教师资格考试报名通知

  根据教育部考试中心《关于做好2012年中小学和幼儿园教师资格考试考务有关事项的通知》,我省今年将继续开展国家中小学和幼儿园教师资格考试试点工作,今年试点考试为上半年和下半年各一次,每次考试仍分为笔试和面试;今年上半年笔试报名5月14日开始,报名条件和去年一致,其中2011年参加国家教师资格考试单科成绩合格的,该科今年可以免考;机考科目有变化,今年笔试部分幼儿园和小学各科目均采用机考方式进行,其余科目采用纸笔考试方式进行。现将上半年有关事项通知如下:
  (一)报名时间
  报名区分为考生网上信息输入和现场确认两个相互联系又有区别的阶段。
  1.笔试
  网上信息输入:2012年5月14日—17日20:00
  现场确认:2012年5月19日—21日(每天9:00—17:00)
  笔试考试时间:6月30日
  2.面试
  网上信息输入:2012年8月23日9:00—24日20:00
  现场确认:2012年8月26日—27日17(每天9:00—17:00)
  面试考试时间为9月22日—23日
  符合报考条件者,可在规定的报名期限内登陆教育部中小学和幼儿园教师资格考试网站(www.ntce.cn),依照栏目指引及相关要求进行网上报名。去年已在报名网站上注册成功并通过现场确认审核的考生,可以使用去年注册的用户名和密码登陆网站,并进行网上信息输入。所有考生需在信息输入后按各考区确定的时间、地点进行现场确认(包括报名资格审查、照片信息检验、缴费等)。考生应在考试之前登陆教育部中小学和幼儿园教师资格考试网站报名系统,自行下载并打印准考证,按照准考证上明确的时间、地点和其他要求参加考试。
  (二)笔试报名方式、方法
  1.网上信息输入。考生可在网上信息输入规定的时限内登录教育部中小学和幼儿园教师资格考试网站(www.ntce.cn),操作流程如下:
  第一步:登录。登录教育部中小学和幼儿园教师资格考试网站(www.ntce.cn)。
  第二步:注册。未注册考生需首先进行注册。进行注册时要求考生填写姓名、选择证件类型、填写证件号码等信息。在完成注册后,按照流程填写个人信息、上传电子照片。
  照片要求。本人近6个月以内的免 冠正面证件照;照片大小:格式为jpg/jpeg,不大于100K;照片中显示考生头部和肩的上部,黑白或彩色均可,白色背景为佳。
  第三步:考生根据本人情况选择考区、考试科目。
  根据教育部关于教师资格考试试点工作的统一部署,本次考试网上信息输入时,凡报考某一类别(幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校)教师资格考试的笔试考生,须同时报考该类别内所有笔试(含机考)考试科目。不接受只选报部分笔试(含机考)考试科目的考生,也不接受报考初级中学科学、历史与社会和高级中学通用技术科目的考生报名。
  2.现场确认。现场确认由各设区市教育考试机构具体负责与管理。
  已完成网上信息输入的考生,持有效身份证件、学历证明(在校毕业班学生持学校学籍管理部门出具的证明)、人事档案在浙江省的非本省户籍人员还须持当地人事代理机构出具的人事关系证明在规定时限内到当地设区市教育考试机构确定的地点完成资格审查、网报个人照片信息检验和缴费事宜。若出现考生网报信息不全、照片信息不符合要求时,应及时指导、要求考生补全信息、现场免费补拍照片并由考生重新输入报名系统。
  (三)面试报名方式、方法
  除参照笔试报名外,现场确认时还须核查考生笔试考试各单科成绩单(成绩证明)。
  (四)考试对象
  凡浙江省内(含户籍或人事档案在浙江省)申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格者的人员须参加国家教师资格考试。
  为做好新老人员过渡和新旧政策衔接工作,我省按照“老人老办法,新人新办法”的原则进行过渡。即对于试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范类专业学生,可以持毕业证书申请直接认定相应的教师资格。试点工作启动后,即2012年及以后入学的师范类专业学生,申请中小学和幼儿园教师资格须参加国家教师资格考试。
  已取得《浙江省申请教师资格人员教育学、心理学考试合格证书》者(含幼儿园在岗教师经培训后考试合格者),在规定的有效期内,仍可按原教师资格认定渠道和办法申请认定教师资格。
  (五)报考条件
  申请参加中小学和幼儿园不同类别教师资格考试的人员,应具备相应的学历条件:
  报考幼儿园教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历。为平稳过渡,对于改革试点工作启动前,即2011年及以前已经入学的我省中等职业学校学前教育专业(幼师班)学生,取得毕业证书后,可以报考幼儿园教师资格。2012年及以后入学的中等职业学校毕业生,在取得大学专科毕业及以上学历后,方可以报考幼儿园教师资格。
  报考小学教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历。报考初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格的应当具备大学本科毕业及以上学历;报考中等职业学校实习指导教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。
  全省列入国家普通高等学校招生计划的专科和本科在校毕业班学生,可凭学校学籍管理部门出具的在籍学习证明参加教师资格考试,考试合格,符合认定条件的应届毕业生,可以在取得毕业证后申请认定相应的教师资格。
  有关考试的详细信息,请登陆浙江教育考试网(www.zjzs.net)查阅《浙江省2012年中小学和幼儿园教师资格考试简章》、《浙江省教育考试院关于举行2012年中小学和幼儿园教师资格考试的公告》,登陆教育部中小学和幼儿园教师资格考试网站(www.ntce.cn)了解《考试标准》和《考试大纲》等相关情况。

 

第2题:

考教师资格证,心理学和教育学过了之后,面试试讲一般在什么时候?


一般在一两个月后

第3题:

本人湖北大学生,教师资格证只差面试一个环节,其它诸如教育学心理学等全部搞定,

因为考会计错过了昨天上午的教师资格证面试试讲。已经大四,老家安徽,

准备回安徽考面试拿教师资格证。想问下大家今年下半年安徽合肥或者芜湖、池州等城市

的教师资格认定地点以及面试试讲的报名时间和具体地点!!!感谢大家!!!!!!


2012年10月安徽省教师资格证报名时间:5月16日-6月10日。考试时间:2012年10月20日—21日。报名实行网上报名,网址 http://zk.ah163.net。

  申请教师资格补修“两学”,请报考心理健康教育(专科)中《教育学(一)00429》、《心理学00031》。

池州市2012年10月教师资格证报名:5月16日-6月10日

一、报名时间:2012年5月16日-6月10日
  二、考试时间:2012年10月20日-21日
  三、网上报名:网址http://zk.ah163.net;报名系统限定每位考生在整个报名期间只能报考一次(最多能报四门课程),考生报多个专业(如本科加试专科课程)必须使用一个准考证号一次性完成。支付方式:全部通过网上电子银行支付。(考生需办理建设银行、工商银行、农业银行的任一家网络银行业务。)
  四、报名注意事项:
  1、已在网上报过名的考生(无论上次考试通过与否或想换专业或未领到准考证等),一律使用原先的号码作老生报名。
  2、首次报考的考生,作为新生直接在网上报名, 并于报名后的第二天上网查询自己的准考证号。
  3、自本次报名开始,为减少考生往返路程,新生及未参加电子摄像的老考生的电子摄像工作实行网络上传。请考生于2012年6月11日-30日网络上传本人电子照片。上传流程:请考生登录池州自考网(http://www.chzzk.com/),点击“考生服务平台”中的“电子摄像”栏目,按页面要求上传电子照片,上传成功后打印《准考证校对单》。10月15日-16日考生凭身份证及《准考证校对单》到市及各县(区)自学考试办公室领取准考证。
  4、自10月份自学考试开始,为更好的提供服务,我市自学考试的考生座位通知单实行网上查询和打印。请参考考生于10月10日-19日登录池州自考网(网址http://www.chzzk.com/),点击“考生服务平台”中的“考试查询”栏目,选择“考点考场查询”查询并打印10月份考试的考点考场座位通知单,不必再到各考办领取座位号通知单。参加考试时考生凭考生准考证、身份证和打印的座位通知单入场考试(缺一不可);考生不能在网络上打印座位通知单,请于10月16日到各县区考办领取座位通知单,逾期不予领取。
  3、考生报名时必须认真、准确输入自己的准考证号码、身份证号码及姓名。如输入错误,会影响你的考试和毕业。同时请输入详细的通讯地址及联系电话以便我们能及时与你联系。
  五、其他事项:
  1、网上订购教材的考生请于2012年7月10日—11日到市、各县(区)自考办,凭身份证、准考证(新生凭准考号)领取自考教材。(注:准考号首四位为:2901、2902的考生在池州市自考办领取;准考号首四位为2903的考生在东至县自考办领取;准考号首四位为2904的考生在青阳县自考办领取;准考号首四位为2905的考生在石台县自考办领取。)
  2、2012年上半年自考毕业生申请时间:5月28日-29日;相关通知请考生登录池州自考网(网址http://www.chzzk.com/)查询。
  六、注意事项
  1、为规范自学考试考籍管理,严肃考风考纪,我市自2009年1月起,凡遗失自考准考证的考生,须先登报(报纸规格为市级以上日报)声明挂失,然后在每次考试前一个星期 ,凭所登报纸、身份证、准考证号到市、县(区)自考办登记补办。
  2、由于考试期间,考办工作任务很重,请考生一定在规定时间内来办理相关业务,办理考生相关业务时间为上午8:30---11:00,下午3:00---15:00。
  3、池州自学考试网(网址http://www.chzzk.com/)已开通,为更好的做好考生服务,我办将努力把池州自考网办成为考生全面服务的平台,考生的电子摄像、座位通知单领取、查卷申请、成绩查询等业务都可以在网上进行。请广大考生及时登录网站查询和办理相关自考业务。
  3、咨询电话:池州市自考办:0566-2317807
  贵池区自考办:0566-2043194
  东至县自考办:0566-7026927
  青阳县自考办:0566-5029019
  石台县自考办:0566-6022071

 

第4题:

经验交流:求2012年教师资格证考试面试技巧


“四大模块”的具体操作如下:

  第一,说教材。这一板块包括教学内容、教学目标、教学重难点。教学内容要说清这一课在整个教材的位置,又要说清在这本书以及本单元的位置。只有既清楚学生原有知识水平,又清楚学生后续学习内容,才能定位准确。内容确定,目标从三维角度即可确定,勿需多说。

  第二,说教法与学法。针对内容,针对学生情况,找准重难点,设计教学方法,用什么样的方法来实现以上目标,如何引导学生完成学习任务,体现教师的主导和学生的主体作用。

  第三,说教学程序。上面两个板块的内容搞清楚以后,下面就是如何实施的问题,采用何种方式导入,如何突显重点,突破难点,要说出具体的方式方法等,将教学过程中可能出现的问题情况进行预设,找到解决问题的途径都可一一说明。

  第四,说板书设计。这一板块如有,可说明其作用,如无,不用赘述。

  其中第二、第三板块是说课中的亮点,它体现了教师的教学思想、教学风格以及教师的整体素养。说课就如一篇论文,体现了是什么(教学内容)、为什么(教法与学法的设计)、怎么样(教学过程的实施)三方面的问题。

  一、说课的万能模式

  (一)自我介绍

  姓名、单位(现从事工作)、课题。

  (二)说课内容

  1.说教材

  (1)对教材的分析和处理

  ①本课内容所选教材;

  ②本节内容所处地位,与前后知识的内在联系如何?这部分内容是学生学习了哪部分知识的基础上学习的?是对哪些知识的运用,又是后面学习哪些知识的基础?

  ③对学生知识能力方面的培养有什么作用?对学生将来的学习又有什么影响?

  (2)教学重点与难点的确立

  ①课程标准的具体要求; 

  ②学生的实际和社会实际;

  ③教材的逻辑结构和教学体系。

  2.说教法与学法

  教学有法,教无定法,贵在设计,贵在创新。

  (1)教学目标,教学重、难点;

  (2)学生认识活动的规律和学生实际水平状况;

  (3)教师实际水平。

  目的:掌握知识,培养能力,开发潜能。

  为什么要采用这种教学方法?在具体课堂教学中如何有效运用这种方法?预计达到什么效果?选择教学手段,如多媒体:目的性、实用性、可操作性、新颖性。

  3.说教学程序(说教学设计)

  说教学程序包括:新课程导入,新课讲解,评价教学效果,巩固新课。

  (1)导入

  故事、歌曲、名言、明知故问(换位思考)。用什么方法导入?有什么好处?能有什么效果?

  (2)讲解

  ①教师通过什么方式提出哪些问题?如何促进学生积极思考?教师起到什么作用?学生参与哪些内容?学生独立完成什么?

  ②在新课讲解过程中,要培养学生哪些方面的能力?达到什么目标?学生在学习时可能会出现哪几种思维定势须克服?如果学生没有按教师的思路去做,有什么补救措施?

  ③如何使学生真正变成学习的主人,让学生不仅学会,而且会学。这是教学的关键,也是教学的精华。 

  (3)评价教学效果(反馈)

  评价教学效果包括提问和课堂练习。练习要有针对性、系统性。

  (4)归纳总结

  重在把本课知识纳入已有的知识系统中,加强知识之间的联系,还可提出一些带思考性的问题。

  4.说板书设计

  好的板书设计,要根据教学的思想、学习的思路、教材意图,对原教材的顺序进行调整、重新组合,产生一种暗示效应,使信息得到浓缩。

  优秀的板书设计,不是文字与线条的简单结合,而是教材中的重要内容通过教师有目的的构思按一定规则画出的图形,是老师心血的结晶,它要求教师必须根据教材特点,讲究艺术构思,做到形式多样化、内容系列化、表达情境化,同时它要求教师根据教学实际,遵循板书的基本原则,具有明确的目的性、鲜明的针对性、高度的概括性、周密的计划性、适当的灵活性、布局的美观性、内容的科学性、形式的直观性。这样,才能给学生以清晰、顺畅、整洁、明快的感受。

 

第5题:

财务人员求职面试自我介绍

考了公务员 农村信用社 ,比试已经通过,过两天要面试,需要一份自我介绍,希望大家帮我想想应该怎么能说的更完美些?


一般的介绍自己是按照这样的程序的:首先是自我资料介绍,姓名、年龄、籍贯、工作时间等信息;然后是为什么要应聘这个岗位,对于该岗位自己具有什么样的优势;最后就是简单描述一下如果你能在此岗位任职,你会怎么进行工作。对于你的财务职业,我想你不妨加一点有特色的东西。比如:我性格活波开朗,但是很有原则,一定不做假帐;我做事风格雷厉风行,虽然我是男生,但是我细心周全、一丝不苟,能够把事情做的井井有条。…………也就是说除了大家都能想到的那一套自我介绍的路子之外,你能从自身的实际情况加一点具有特色的东西。这是你区别于其他应聘者的关键所在,也是能打动考官、对你产生良好印象的地方。最后,还有一点非常重要,就是你的谈吐、语气,说话连贯、思路清晰,不要婆婆妈妈,让人家听不懂你在讲什么。围绕我开头回答你的那几个中心思想分层次的介绍自己,把自己推荐出去,让他们领略你的个人风采和工作作风。补充一句:一定要信心十足,加油,你一定会成功!
一般的介绍自己是按照这样的程序的:首先是自我资料介绍,姓名、年龄、籍贯、工作时间等信息;然后是为什么要应聘这个岗位,对于该岗位自己具有什么样的优势;最后就是简单描述一下如果你能在此岗位任职,你会怎么进行工作。对于你的财务职业,我想你不妨加一点有特色的东西。比如:我性格活波开朗,但是很有原则,一定不做假帐;我做事风格雷厉风行,虽然我是男生,但是我细心周全、一丝不苟,能够把事情做的井井有条。…………也就是说除了大家都能想到的那一套自我介绍的路子之外,你能从自身的实际情况加一点具有特色的东西。这是你区别于其他应聘者的关键所在,也是能打动考官、对你产生良好印象的地方。最后,还有一点非常重要,就是你的谈吐、语气,说话连贯、思路清晰,不要婆婆妈妈,让人家听不懂你在讲什么。围绕我开头回答你的那几个中心思想分层次的介绍自己,把自己推荐出去,让他们领略你的个人风采和工作作风。补充一句:一定要信心十足,加油,你一定会成功!
介绍一下自己的基本情况就可以 突出一下自己的优势
一般的介绍自己是按照这样的程序的:首先是自我资料介绍,姓名、年龄、籍贯、工作时间等信息;然后是为什么要应聘这个岗位,对于该岗位自己具有什么样的优势;最后就是简单描述一下如果你能在此岗位任职,你会怎么进行工作。对于你的财务职业,我想你不妨加一点有特色的东西。比如:我性格活波开朗,但是很有原则,一定不做假帐;我做事风格雷厉风行,虽然我是男生,但是我细心周全、一丝不苟,能够把事情做的井井有条。…………也就是说除了大家都能想到的那一套自我介绍的路子之外,你能从自身的实际情况加一点具有特色的东西。这是你区别于其他应聘者的关键所在,也是能打动考官、对你产生良好印象的地方。最后,还有一点非常重要,就是你的谈吐、语气,说话连贯、思路清晰,不要婆婆妈妈,让人家听不懂你在讲什么。围绕我开头回答你的那几个中心思想分层次的介绍自己,把自己推荐出去,让他们领略你的个人风采和工作作风。补充一句:一定要信心十足,加油,你一定会成功!
首先敬称面试经理)
您好我叫XX,XX年毕业于XX学校XX专业。我的特长XXXXXX。我应聘的岗位是XX。(自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白。眼睛千万不要东张西望,最好要多注视面试考官,但也不能长久注视目不转睛。尽量少加一些手的辅助动作,保持一种得体的姿态。)
我曾经于XX年-XX年于XX公司担任XX职位,取得过XX成就或者参与主持过XX项目,在XX技术或者业务上有实际工作经验(结合应聘职业)。
(以下为抒情,大忽悠)
中国有句成语,叫“以身相许”、那么,今天,我××,愿把我的身心,我的全部青春与智慧,奉献给为XXXX公司,奋力为经济改革大潮推波助澜。记得作家柳青说过这样一句话,“人生的道路虽然漫长,但紧要处往往只有几步,特别是当人年青的时候”。今天,在我人生的紧要处,还望在座的各位领导,老师,给我一个“以身相许”的机会
谢谢

下面是搜到的一个范文:
尊敬的各位考官、各位评委老师: 通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫***,今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。
今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。
如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。您现在阅读的文章来自“中国人才指南网”,请记住我们的永久域名:
假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

后附个人体会:在招聘人数比较多的时候注意语言组织,要简短清晰让人印象深刻,但是不要过分夸张。最重要的是精神面貌,头天一定要休息好

第6题:

辽宁省考教师资格证需要考什么?

我家是辽宁的,现在在安徽上大学,开学大三,毕业之后想回家这边,所以想考辽宁的教师资格证,

听说要去教育局面试,去哪个教育局面试呢?还有就是考教师资格证分不分专业呢?希望好心人帮

忙解答一下


不知道你是否是师范类专业。如果是师范类专业可以在,可在当年毕业前考取教师资格证,在安徽考就可以;如果是非师范类专业,可在毕业后当年考取教师资格证,在辽宁考。

第7题:

2012湖北农村教师招考不是说上岗前要教师资格证么,还说今年六月报名的可以参加考试,

但是六月份报名在九月底才面试,那在上岗时不可能拿到教师资格证啊,求解释啊??本人

以前笔试已过,面试还没过。。。


报考者暂未取得教师资格证,如报名参加今年6月申请教师资格考试的,可以报名参加此次招聘考试,但在录用时必须取得相应学段教师资格证;未能取得教师资格证的,将取消录用资格。
请认真阅读湖北教师招考政策。红线部分。

三、报考程序及步骤

  全省农村义务教育学校教师公开招聘工作采取本人报名、全省统一笔试、县(市、区)组织面试等程序进行,具体步骤如下:

  1、网上报名(2012年5月17日至5月27日)

  符合招考范围和条件者进行网上报名。请登录湖北省教育考试院网(http://www.hbea.edu.cn/)进入教师招聘考试报名系统,按照系统提示进行注册报名。每人限报一个学科岗位。报名与考试时使用的身份证必须一致。不得用新、旧两个身份证同时报名。网上报名时,应真实填写本人身份证号码、学历证书编号和学位证书编号。报名时应上传本人近期免冠电子照片(近期免冠正面证件照,jpg格式,宽度1-2厘米、高度2-3厘米,大小20KB以下)。报名网上确认成功后,可于6月18 日-22日登录报名网站下载打印笔试准考证(A4纸黑白打印即可)。

  在报名时,填报服从岗位调剂的,在其申报的岗位报名人数过多,而其它岗位人员不足时,将与本人进行协商,进行调剂。

  2、统一笔试(2012年6月24日)

  6月24 日,考生在笔试准考证指定的考试地点参加笔试。具体考务工作由省教育考试院负责。笔试成绩于7月上旬在湖北省教育考试院网上公布,考生可登录报名系统查询笔试成绩。

  笔试内容分为教育教学专业知识和综合知识两科,分别由省教育考试院和省人事考试院组织命题。

  教育教学专业知识科目分学段、分学科命题,根据教学需要和招聘条件,以学科专业知识为主要内容。

  综合知识科目涵盖政治、经济、法律、科技、历史、时事政治、英语、计算机等方面的知识,同时考察考生的观察分析、逻辑思维、语言理解、综合协调、竞争发展能力和心理素质。

  教育教学专业知识、综合知识两科满分各为100分,考生的笔试成绩为教育教学专业知识考试成绩×70%+综合知识考试成绩×30%。

  根据《湖北省“三支一扶”高校毕业生服务期间和服务期满有关政策的意见》(鄂人社发[2010]36号)精神,现为资教生(含特岗生)、或高校毕业生参加“三支一扶”服务期满者,笔试成绩加5分。

  3、面试(2012年7月10日至7月20日)

  面试,分岗位根据笔试成绩从高到低确定人选。以省教育厅、省人社厅公告公布的各学校岗位及数量,按1:3的比例确定入围面试人选名单,下发到各县(市、区)。

  各县(市、区)具体组织面试资格审查,通知面试人选,组织面试工作。

  考生接到入围面试通知后,须提供相应材料原件及复印件参加面试资格审查。具体材料如下:笔试准考证、身份证、学历证书、学位证书、与笔试准考证相同的照片2张以及招聘岗位所要求的其他资料。2012年应届毕业生暂未取得学历证书、学位证书的,应提供高校出具的证明。

  对面试资格审查合格者,由县(市、区)发放《面试通知书》(见附件1)。入围面试的考生不按照指定时间地点参加资格审查视为自动放弃,取消面试资格。出现面试人选缺额,由县(市、区)报市(州)核准并报省备案后可以按该岗位笔试成绩依次递补。

  面试资格审查结束后,县(市、区)将《面试安排登记表》(见附件2)、《资格审查结果表》(见附件3)及面试工作方案报市(州)教育、人社部门核准,并报省教育厅、人社厅备案。

  面试重在测试教育教学能力,考察考生的专业素质和课堂教学能力,主要以讲课(或说课)的方式进行。面试成绩满分为100分。

  4、确定拟聘人选

  考生的考试总成绩为笔试成绩×40%+面试成绩×60%。根据考试总成绩从高到低,按1:1确定体检人选。体检合格的,由县(市、区)将拟招聘人员名单在当地媒体上予以公示,公示期为七天。

  5、审批聘用(2012年7月26日至7月31日)

  经公示无异议的拟聘用人员填写《新聘用教师审批表》(见附件4),由各县(市、区)报市(州)审核,报省教育厅、省人社厅备案后由市(州)人社局下达聘用通知。各县(市、区)应于8月底前将新聘用教师安排到岗。新聘用教师按规定及统一的聘用合同范本签订聘用合同,明确聘期任务。各县(市、区)于9月底前将新聘用教师到岗情况统一造册登记,分别上报市(州)和省教育、编制、财政、人社部门备案。

 

第8题:

 求助啊!!!教师资格证以前考了两学及普通话的还没面试要怎么办?


只要两学成绩没有超过期限,就可在当年申请教师资格认定即面试。

第9题:

英语面试自我介绍怎样介绍最好啊?


应聘者在参加英语面试前大都作过充分的语言知识的准备与练习。那么在众多的英语语法规则中为什么要单独强调时态的运用呢?其一是因为由于和汉语的表达习惯不同(汉语中动词没有时态变化)



,这是一个口语中极其常见的错误。但同时来说,时态又是比较基本的语法点,一旦用错,会让面试官对面试者的英语能力产生质疑。其二是因为在面试过程中,往往会涉及到很多关于个人经历,教育背景,工作经验,


职业规划等方面的问题,因此在表述某件事情或是某个想法的时候,一定要注意配合正确的时态,否则就会造成差之毫厘,失之千里的后果。假如说你参加过专业的面试英语培训的话,这些问题就会在遇到的时候避开发生错误。就像恩京英语的老师给我上英语课的时候讲到英语语法的运用一定要掌握好,语法是一门语言学科的最基本的基础知识一低昂要做到了解好了,能够不错的运用到关系到的各个方面去。
英语面试自我介绍当然是能够?让面试官听了就录用你是最好的了。可是一般的应聘者专业知识都好唯独这英语让他们着实没有办法,所以着找英语培训班对他们来说也成了平事了。而现在的英语培训办也非常的多,我们要选择其中一个好的那就等于是百里挑一,按理说来着百里挑一是好是,挑这最好的最拔尖的培训班。可是这个是学生们都很为难的一件事情。他们选择起来太难了。大家都需要一一挑选。说说恩京的电话英语培训机构吧。恩京电话英语通过电话传播授课内容。进行1:1的教学模式,外教都是有几年电话英语教学经验的,对于怎么让学生提高英语听说能力很有办法。电话英语,只通过声音传递内容上课,所以要求学生要有更高的注意力,因此对提高听力有很大的帮助,同时在听他人说话的同时,自己也要开口说话,这种学习方式被认为是锻炼听力和口语的最佳方法,还有,电话英语最大的优势就是将上课内容全程录音可以供课后复习。
应聘者在参加英语面试前大都作过充分的语言知识的准备与练习。那么在众多的英语语法规则中为什么要单独强调时态的运用呢?其一是因为由于和汉语的表达习惯不同(汉语中动词没有时态变化),这是一个口语中极其常见的错误。但同时来说,时态又是比较基本的语法点,一旦用错,会让面试官对面试者的英语能力产生质疑。其二是因为在面试过程中,往往会涉及到很多关于个人经历,教育背景,工作经验,职业规划等方面的问题,因此在表述某件事情或是某个想法的时候,一定要注意配合正确的时态,否则就会造成差之毫厘,失之千里的后果。假如说你参加过专业的面试英语培训的话,这些问题就会在遇到的时候避开发生错误。就像恩京英语的老师给我上英语课的时候讲到英语语法的运用一定要掌握好,语法是一门语言学科的最基本的基础知识一低昂要做到了解好了,能够不错的运用到关系到的各个方面去。
应聘者在参加英语面试前大都作过充分的语言知识的准备与练习。那么在众多的英语语法规则中为什么要单独强调时态的运用呢?其一是因为由于和汉语的表达习惯不同(汉语中动词没有时态变化),这是一个口语中极其常见的错误。但同时来说,时态又是比较基本的语法点,一旦用错,会让面试官对面试者的英语能力产生质疑。其二是因为在面试过程中,往往会涉及到很多关于个人经历,教育背景,工作经验,职业规划等方面的问题,因此在表述某件事情或是某个想法的时候,一定要注意配合正确的时态,否则就会造成差之毫厘,失之千里的后果。假如说你参加过专业的面试英语培训的话,这些问题就会在遇到的时候避开发生错误。就像恩京英语的老师给我上英语课的时候讲到英语语法的运用一定要掌握好,语法是一门语言学科的最基本的基础知识一低昂要做到了解好了,能够不错的运用到关系到的各个方面去。

第10题:

我是武汉应届毕业生,申请教师资格证,现在有教育学心理学,没有面试合格证,能申请吗,申请后要面试吗


需要申请教师证资格认证,参加说课考试,考试合格后即可获得教师资格证。