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(2019年)某社会工作服务机构拟在杨村开展精准扶贫项目。该机构社会工作者在项目计划中详细列出了服务的目的及目标.关注的问题和对象。按照服务计划构成的要求该项目计划的内容还应包括（）。

题目
(2019年)某社会工作服务机构拟在杨村开展精准扶贫项目。该机构社会工作者在项目计划中详细列出了服务的目的及目标.关注的问题和对象。按照服务计划构成的要求该项目计划的内容还应包括（）。

A.服务要使用的方法
B.服务要改变的人
C.服务要影响的政策
D.服务要改变的系统
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第1题：

王波是一名社会工作者，正在为服务对象制订服务计划，那么她的服务计划中应色括的内容有（ ）。

A．目的及目标

B．关注的问题与对象

C．确定服务期限

D．介入方法和介入行动

E．识别服务对象及环境的积极因素


正确答案：ABD

第2题：

某社会工作服务机构负责人想向政府申请经费，支持机构开展刑满释放人员的安置帮助服务，在项目申请书中，为说明经费使用的具体绩效，他陈述了经费申请理由、经费用途、经费测算方法、经费管理措施和项目预期效果。他在项目书中还需说明()。

A:项目的详细服务计划
B:项目的人员队伍构成
C:项目的社会交代方法
D:项目的组织机构简介

答案：C
解析：
考点：社会服务机构的筹资方法。

第3题：

为了保证助人工作的顺利进行，社会工作者要拟定服务计划，该服务计划的构成不包括（ ）。

A.目的及目标

B.关注的问题与对象

C.介入方法

D.介绍行动


正确答案：D
社会工作者完成接案和预估后，要制订服务计划。服务计划是为下一步的介入行动服务的，也是介入行动的蓝图，主要由以下方面构成：①目的及目标；②关注的问题与对象；③介入的方法和介入行动。

第4题：

(2019年)某社会工作服务机构申请了“社会工作助力精准救助”项目，面向某街道的低收入家庭开展社会工作服务。机构项目主管老李通过团体督导工作坊的形式，为项目团队的社会工作者和志愿者解读社会救助政策目标、流程和资格条件等内容。上述督导内容是( )。

A.行政性督导
B.教育性督导
C.支持性督导
D.研究性督导

答案：B
解析：
教育性督导具体内容包括以下几个方面：①教导有关“服务对象群”的特殊知识；②教导“社会服务机构”的知识；③教导有关“社会问题”的知识；④教导有关“工作过程”的知识；⑤教导有关“工作者本身”的知识；⑥提供专业性“建议和咨询”。题干所述属于第三点的内容。

第5题：

在个案服务中，社会工作者在收集完资料并对服务对象的问题进行评估之后，与服务对象一起制订计划。为了保证计划的完备，社会工作者应做到（ ）。

A.说明需要转介的情况
B.准确分析服务对象的需要
C.明确服务工作的目标、阶段和方法
D.熟悉服务机构提供的具体服务
E.了解服务对象拥有的资源

答案：B,C,D,E
解析：

第6题：

在个案服务中，社会工作者在收集完资料并对服务对象的问题进行评估之后，与服务对象一起制订计划。为了保证计划的完备，社会工作者应做到()。

A:说明需要转介的情况
B:准确分析服务对象的需要
C:明确服务工作的目标、阶段和方法
D:熟悉服务机构提供的具体服务
E:了解服务对象拥有的资源

答案：B,C,D,E
解析：
考点：制订计划阶段。

第7题：

某社会工作服务机构负责人想向政府申请经费，支持机构开展刑满释放人员的安置帮助服务，在项目申请书中，为说明经费使用的具体隋况，他陈述了经费申请理由、经费用途、经费测算方法、经费管理措施和项目预期效果。他在项目书中还需说明（ ）。

A.项目的详细服务计划
B.项目的人员队伍构成
C.项目的社会交代方法
D.项目的组织机构简介

答案：C
解析：

第8题：

某社会工作服务机构拟在杨村开展精准扶贫项目。该机构社会工作者在项目计划中详细列出了服务的目的及目标、关注的问题和对象。按照服务计划构成的要求该项目计划的内容还应包括()。

A、服务要使用的方法

B、服务要改变的人

C、服务要影响的政策

D、服务要改变的系统


答案：A

第9题：

社会工作者在策划项目时，一方面要考虑服务对象的问题和需求，另一方面要考虑资源保障的状况。为争取机构管理者的支持，社会工作者在策划时还应当考虑()。

A:服务项目实现和达成目标的程度
B:服务项目目标是否与机构目标一致
C:服务项目是否符合政策要求
D:机构的资源是否充足够用
E:服务项目是否是机构所必须提供的

答案：B,D,E
解析：
考点：社会服务项目策划。

第10题：

王波是一名社会工作者，正在为服务对象制订服务计划，那么他的服务计划中应包括的内容有()。

A:目的及目标
B:服务期限
C:关注的问题与对象
D:介入方法
E:介入行动

答案：A,C,D,E
解析：
社会工作中，服务对象由以下几部分内容构成：①目的及目标；②关注的问题与对象；③介入的方法和介入行动。

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