第1题:
影响健康行为因素中,倾向因素是()
A、为行为改变提供理由或动机的先行因素
B、为行为改变提供理由或动机的后行因素
C、允许行为动机或愿望得出实现先行.
D、允许行为动机或愿望得出实现后行
E、对象实施某行为所得到的加强或减弱的行为因素
第2题:
行为主义学习理论用可观察的行为描述学习过程,认为行为的多次的愉快或痛苦的后果改变了个体的行为,或者个体模仿他人的行为。()
第3题:
成瘾行为的认知治疗需注重的是( )
A、改变导致适应不良行为的认知
B、改变导致吸毒的行为方式
C、帮助患者应付急性或慢性渴求
D、促进患者社会技能、强化患者不吸毒行为
E、以上都是
第4题:
根据认知失调理论,消除失调状态的方法有()。
第5题:
第6题:
人的行为具有持久性,指的是()
A、任何行为在目标没有达成以前,是不会终止的
B、行为方式会由外显行为转为潜在行为,但总是不断地向着目标进行
C、人类为了达到目标,不仅常改变行为方式,而且会经过学习或训练改变行为的内容
D、人类行为不是盲目的,它不但有起因,而且有目标
第7题:
第8题:
A、既然人的行为习惯可以通过学习获得,同样也可以通过学习而改变或消除。
B、心理问题是不适应的条件反射造成的,是错误学习的证据
C、异常行为习惯同正常行为一样,都是学习的结果;
D、直接消除或纠正适应不良或异常行为,不研究、分析行为的内在动机
第9题:
第10题:
控制的行为需要通过学习才能掌握,并且一旦行为形成后就不容易改变。