某社区属老旧小区,社区居民中下岗人多,经济收入低,社区内青少年中初中毕业辍学在家或读职业中专的比较多,他们经常出没网吧或游戏厅,社会工作者走访了几个青少年家庭,发现亲子冲突较多,不少家庭担心孩子学历低,将来找不到好工作,整天无所事事,也可能会被某些不怀好意的人带坏走上犯罪道路。针对这一现状,社会工作者适合开展的服务有()。

题目
某社区属老旧小区,社区居民中下岗人多,经济收入低,社区内青少年中初中毕业辍学在家或读职业中专的比较多,他们经常出没网吧或游戏厅,社会工作者走访了几个青少年家庭,发现亲子冲突较多,不少家庭担心孩子学历低,将来找不到好工作,整天无所事事,也可能会被某些不怀好意的人带坏走上犯罪道路。针对这一现状,社会工作者适合开展的服务有()。

A:开展改善亲子关系的教育活动
B:组织提升青少年社会交往能力的交友小组
C:开展提升青少年职业意识和技能的职业交流
D:组织减少青少年偏差行为的小组
E:建立预防青少年犯罪的社区网络
参考答案和解析
答案:A,B,C,D
解析:
A针对亲子冲突多的问题,B针对可能被人带坏的问题,C针对担心孩子学历低,将来找不到好工作的问题,D针对他们经常出入网吧或游戏厅,整天无所事事的问题。
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相似问题和答案

第1题:

社会工作者小杨发现,社区内有一群辍学在家的青少年,他们经常聚在一起抽烟喝酒,夜不归宿。小杨计划通过开展一系列服务引导这些青少年进行自我探索、增进自我认知、改变不良行为、改善他们与父母的关系,预防这些青少年出现“不正常社会化倾向”问题。小杨的上述服务计划属于()。

A、危机干预

B、临界预防

C、社区矫正

D、社会观护


答案:B

第2题:

社会工作者计划在某新建商品房小区开展社区发展服务。在制订计划阶段,他们到社区居委会查阅了相关档案资料,发现这个社区老年人比较多,而且来自不同阶层、不同省份,甚至还有不同民族的居民。针对这种情况,社会工作者设计了相应的服务计划。社会工作者这样做的目的是()。

A.分析社区的人口结构
B.分析社区的权力结构
C.分析社区的文化特点
D.分析社区的居民需求

答案:A
解析:

第3题:

社会工作者李畅发现社区内存在家庭暴力问题,家庭暴力的对象通常都是没有工作或者性格懦弱的家庭妇女,因为有“家丑不可外扬’’的观念,她们并不懂得向有关组织或机构求助。社会工作者针对这一问题开展的服务属于( )范畴。

A.妇女社会服务

B.家庭服务

C.社会救助。

D.心理健康服务


正确答案:A
妇女社会服务或女性社会工作是针对女性需要、为了促进女性的正常生活和发展而开展的专业服务工作。实际上,这里的妇女包括所有的女性,从女童到成年和老年女性。除了动用法律手段对这些伤害、歧视女性的行为进行遏制外,社会工作在解决这些问题的过程中能发挥重要作用。

第4题:

某社区的青少年学生都比较自立,但也非常自我。很多孩子整天想的都是自己的需求,并不懂得如何理解父母,如何表达自己的意愿,如何与家人沟通。对于父母对他们的管教与关心,不但不感激,反而觉得烦得很。
【问题】
假如你是一位社会工作者,你决定开展一项针对该社区青少年的小组活动,旨在教导青少年家庭沟通技巧。请针对这一情况,拟订一份小组服务方案。


答案:
解析:
(1)问题的陈述与分析
上述案例中,该社区青少年的问题和需求分别如下:
①该社区青少年在家庭沟通技巧方面面临的问题有:
a 青少年对自由与独立自主的空间要求比较强烈,处于叛逆期,对父母的依顺减少,不理解父母的关爱;
b.父母与青少年的沟通模式是单向的,均是父母主动:
c.青少年缺乏自我表达和与家人沟通的能力。
②该社区青少年在家庭沟通技巧方面可能存在的需求有:
a.进行沟通技巧的培训:
b.提高解决问题的能力;
c.培养表达能力;
d.学会理解父母,收敛叛逆情绪。
(2)方案设计
社会工作者以小组工作的形式为有相同问题和需求的社区青少年提供服务,工作服务方案应包括如下内容:
①小组名称。让爸妈明明白白我的心——家庭关系探索团体。
②小组性质。教育小组与成长小组。
③小组成员。青少年15名。
④小组目标:
a.总目标。协助小组成员发展与家人进行良好沟通的能力。
b.具体目标。通过小组工作的形式,帮助小组成员表达自己的情感需求;协助小组成员与家人多接触,多沟通,注意观察、了解家庭成员的沟通模式;协助成员解决与家人相处过程中遇到的困难。
⑤小组成员招募方式。通过在社区内张贴海报、以自愿报名和家长推荐方式相结合。
⑥小组计划纲要设计如表11—2所示。
表11—2

⑦方案执行。涉及整合社区资源、提供服务、监督服务执行进度、处理危机等。
⑧方案评估:
a.小组的过程评估,由小组成员填写评估表,在小组执行过程中进行评估;
b.小组成员满意度评估,由小组成员对小组进行成效评估;
c.社会工作者的小组报告以及社会工作者的反思。

第5题:

某小区的下岗失业人员较多,特困户也多,因病残致贫的家庭逐渐增加,小区内的整体生活水平也在下降。小区内居民对生活的抱怨、对社会的不满情绪逐渐显现,小区内不稳定因素也不断增加。
[问题]
作为一名社区社会工作者,请你拟订一份社区救助工作服务方案。


答案:
解析:
(1)问题的陈述与分析 上述案例中,该小区居民面临的问题主要有以下几个方面:
①经济、生活方面的问题。该小区居民由于下岗、患病者较多,大多数家庭都很贫困,生活水平整体较低。②就业方面的问题。该小区居民在就业市场上竞争力较弱,缺乏劳动技能,下岗失业人员较多。③心理方面的问题。由于小区内居民长期生活贫困,没有工作,得不到救助,普遍有生存的压力,因而对社会产生不满,出现怨恨等偏激心理。④居民环境问题。小区整体居住条件差,居民普遍生活困难,有不满情绪。
(2)方案设计
根据该小区居民的情况,社会工作者拟订的社区救助服务方案如下:
①方案目标
为特困家庭解决温饱问题、为下岗职工谋划找工作的出路、为病残人员实施康复计划,改善社区环境和社区居民的生活质量,让社区居民感受到社会的温暖,实现社区的和谐发展。
②方案实施策略
a.为特困人群解决温饱问题。其一,动员全社区以及邻近社区的居民,与特困群体开展结对帮困、爱心接力、定向资助等活动;其二,在重要节日期间,上门看望困难家庭,为他们送去必要的生活用品,缓解他们的生活疾苦,使他们感受到关怀与温暖;其三,评估特困人群的家庭条件,为他们申请必要的保障性援助。b.帮助下岗职工顺利实现再就业。对下岗职工进行再就业和创业培训等,为他们提供就业信息,联系相关就业单位,整合社区资源,为他们提供更多的就业机会,帮助他们顺利实现再就业。c.为病残人员实施救治措施。其一,利用城镇居民医疗保险制度和医疗救助,综合社区医疗资源,为因病致贫的家庭提供医疗服务,帮助他们早日恢复健康;其二,利用社区卫生服务中心的资源,开展送医送药、义务诊疗、就医资助、康复训练等活动。d.为社区居民进行心理疏导。运用专业的方法设计并开展一系列的发展性、建设性的主题小组活动以及丰富多彩的文化活动,组织居民进行自我探索。通过自我参与,排解他们心中的不满,平复他们的怨气,从根本上消除社区内的不稳定因素,促进社区居民全面的、人性化的发展。e.建立社区互助网络。将社区居民召集起来,大家协商互助,参与社区环境建设,相信大家有解决问题的能力,树立信心,使社区居民能够共同发展。
③方案执行
a.整合社区资源。利用社区内的医疗、物业等资源,为社区居民的生活和发展提供方便;b.提供服务。利用各种资源为小区居民提供医疗、就业等相关服务;c.监督执行进度。检查方案执行状况,跟踪方案执行过程,监督方案实施进度;d.处理危机。随时发现并解决方案执行过程中的问题,保证该方案的顺利实施。
④方案评估:包括社区居民对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。

第6题:

社会工作者在服务于案主的实践中,要解决( )等许多具体的问题。

A.家庭危机

B.夫妻冲突

C.亲子冲突

D.青少年犯罪

E.老年孤独


正确答案:ABCDE

第7题:

社会工作者李畅发现社区内存在家庭暴力问题,家庭暴力的对象通常都是没有工作或者性格懦弱的家庭妇女,因为有“家丑不可外扬”的观念,她们并不懂得向有关组织或机构求助。社会工作者针对这一问题开展的服务属于()范畴。

A、妇女社会服务
B、家庭服务
C、社会救助
D、心理健康服务

答案:A
解析:
妇女社会服务或女性社会工作是针对女性需要、为了促进女性的正常生活和发展而开展的专业服务工作。实际上,这里的妇女包括所有女性,从女童到成年和老年女性。除了动用法律手段对这些伤害、歧视女性的行为进行遏制外,社会工作在解决这些问题的过程中能发挥重要作用。

第8题:

社会工作者小李在地处城乡结合部的某社区开展实地调查时发现,该社区周边环境差,公共服务设施不足,社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此,社会工作者小李开展了一系列服务,如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。社会工作者在提供上述服务的过程中,遵循了青少年社会工作的( )原则。

A.尊重青少年的价值与尊严

B.接纳与关爱青少年

C.注重青少年的个别需求

D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力


正确答案:D
青少年是一个充满活力的群体,青少年社会工作必须遵循以下原则,才能使专业服务发挥效果。(1)尊重青少年的价值与尊严;(2)接纳与关爱青少年;(3)注重青少年的个别需求;(4)协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力。本题中社会工作者小李开展的服务是为了增强青少年适应社会变化不断成长的能力,所以正确答案是D。
【命题点拨】本题考查的是青少年社会工作的服务原则。社会工作者在开展青少年社会工作服务时,必须以这三个原则为指导,才能真正促进青少年的发展。

第9题:

案例:
社会工作者在社区调研中发现,该社区部分城市最低生活保障家庭中,有些因病致贫,家庭照顾负担较重;有些虽有较强的就业动机,但因缺乏技能,找不到工作;有些则产生了福利依赖思想,缺乏就业动机;有些因眼高手低而无法顺利就业。
同时,社会工作者还发现社区有大量资源,例如,该社区位于中心城区,社区内有不少的企业和社会组织,社区服务中心经常开展政策咨询、就业培训、心理疏导等服务活动;平时,居民关系融洽,邻里之间会相互照应,沟通各种信息。
据此,社会工作者计划整合社区资源,为低保家庭提供服务。
问题:
1.分别指出该案例中有哪些正式资源和非正式资源?
2.为了有效服务于低保家庭,社会工作者应该如何整合社区内的资源?


答案:
解析:
1.正式的社区资源有:社会工作者、社区内企业和社会组织、社会福利中心。 非正式的社区资源有:邻里、家庭。
2.社会工作者整合社区内资源的方法如下:
(1)针对因病致贫、家庭照顾负担较重的低保家庭,组织志愿者队伍一对一进行帮扶,帮助缓解由于家庭照顾带来的压力;在符合政策的情况下,对低保家庭给予适当的经济援助,减轻他们的负担;依靠社区福利中心及社区医务室等机构,对低保家庭给予医疗、护理、心理疏导等方面的帮助,帮助他们渡过难关。
(2)针对低保家庭人员虽有较强的就业动机,但因缺乏技能,找不到工作的情况,依托社会福利中心对他们进行就业培训,提高其就业竞争力;鼓励邻里之间多进行沟通,鼓励他们多参加就业市场招聘会,了解就业市场的就业情况,有的放矢,提高就业应聘成功率。社会工作者还可以积极开展职业介绍服务,帮助他们与社区内的企业多进行沟通,双向选择,实现就业。
(3)针对某些低保户产生了福利依赖思想,缺乏就业动机的情况,有些眼高手低无法顺利就业的情况,社会工作者可以从树立正确的择业观这一方面进行指导 ——低保政策不是养懒人的政策,只有通过脚踏实地、自食其力,才能创造自己的幸福生活。在此基础上,通过家庭、邻里之间的帮助,加强沟通,了解就业新动向。鼓励他们积极参加社会福利机构的就业培训和指导,提高就业竞争力,努力寻找适合自己的工作。

第10题:

某老旧社区,居民普遍收入少,生活水平低,下岗职工多,低保家庭多。社会工作者了解了居民老赵以及其他居民的需求之后,敏锐地发现这个社区的真实需求,开展了面向社区居民、提升社区反贫困能力的工作。在这个过程中,社会工作者应当注重(  )。

A.居民个人发展与社区发展相结合
B.倡导居民自助互助
C.制订符合社区情况的目标
D.提升社区的能力
E.保证居民的工资水平

答案:A,B,C,D
解析:

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