护士在给患者做药物指导时提示患者A．长期服用B．小剂量服用C．易出现依赖D．症状控制后停药E．症状控制后服6～8周

题目

护士在给患者做药物指导时提示患者

A．长期服用

B．小剂量服用

C．易出现依赖

D．症状控制后停药

E．症状控制后服6～8周

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第1题：

患者，女性，41岁。诊断为焦虑症，整日处于惶恐不安中，感觉“太难受了”，有自杀企图，服药苯二氮

类药物治疗。

护士在给患者做药物指导时应提示患者
A.长期服用
B.小剂量服用
C.易出现依赖
D.症状控制后停药
E.症状控制后服6～8周

答案：D

解析：

第2题：

患者女，42岁，诊断为焦虑症，整日处于惶恐不安中，感觉“太难受了”，有自杀企图，服药苯二氮

类药物治疗。护士在给患者做药物指导时应提示患者

A:长期服用
B:小剂量服用
C:易出现依赖
D:症状控制后停药
E:症状控制后服6～8周

答案：D

解析：

症状控制后停药是为了避免产生药物依赖。

第3题：

护士在给患者做药物指导时应提示患者

A、小剂量服用
B、易出现依赖
C、症状控制后停药
D、症状控制后服6～8周
E、长期服用

答案：C

解析：

症状控制后停药是为了避免产生药物依赖。

第4题：

共用题干
患者女性，41岁，诊断为焦虑症，整日处于惶恐不安中，感觉“太难受了”，有自杀企图，服药苯二氮卓类药物治疗。

护士在给患者做药物指导时应提示患者
A:长期服用
B:小剂量服用
C:易出现依赖
D:症状控制后停药
E:症状控制后服6～8周

答案：D

解析：

第5题：

患者，男性，38岁。焦虑症。患者惶恐不安，头晕、胸闷、心悸，失眠、梦魇，有自杀企图，服用地西泮治疗。

指导患者用药时应提示患者
A.长期坚持服用
B.小剂量服用
C.易出现成瘾
D.症状控制后可立即停药
E.症状控制后服6～8周

答案：C

解析：

1.焦虑是一种不愉快的、痛苦的情绪体验。急性焦虑症常以发作性惊恐状态为主要现，伴有头晕、胸闷、心悸、呼吸困难、口干、尿频、尿急、出汗、震颤和运动性不安等症状。心理治疗可采用自我调节、适量运动、听音乐等方法。严重者可给予地西泮、丁螺环酮等药物治疗。
2.地西泮等抗焦虑药作用强，起效快。临床应用一般从小剂量开始，逐渐加大到最佳治疗量，维持2～6周后逐渐停药，以防成瘾。停药过程不应短于2周，以防症状反跳。

第6题：

护士在给患者做药物指导时应提示患者

A．长期服用

B．小剂量服用

C．易出现依赖

D．症状控制后停药

E．症状控制后服6～8周

正确答案：D

第7题：

指导患者用药时应提示患者

A．长期坚持服用

B．小剂量服用

C．易出现成瘾

D．症状控制后可立即停药

E．症状控制后服6～8周

正确答案：C
地西泮等抗焦虑药作用强，起效快。临床应用一般从小剂量开始，逐渐加大到最佳治疗量，维持2～6周后逐渐停药，以防成瘾。停药过程不应短于2周，以防症状反跳。

第8题：

患者女，42岁，诊断为焦虑症，整日处于惶恐不安中，感觉“太难受了”，有自杀企图，服药苯二氮革类类药物治疗。护士在给患者做药物指导时应提示患者()。

A.长期服用

B.小剂量服用

C.易出现依赖

D.症状控制后停药

E.症状控制后服6—8周

正确答案：D

第9题：

护士在给患者做药物指导时应提示患者查看材料

A.长期服用

B.小剂量服用

C.易出现依赖

D.症状控制后停药

E.症状控制后服6～8周

正确答案：D
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护士在给患者做药物指导时提示患者A.长期服用B.小剂量服用C.易出现依赖D.症状控制后停药E.症状控

题目

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