男,3岁,能走,但走不稳,只会简单的叫人经医生检查认为有智力低下,需要作筛查性测验,哪项最合适 (

题目

男,3岁,能走,但走不稳,只会简单的叫人经医生检查认为有智力低下,需要作筛查性测验,哪项最合适 ( )A、丹佛发育筛查测验

B、Bayley婴儿发育量表

C、绘人测验

D、Wechsler学前及初小儿童智能量表

E、Gesell发育量表

经筛查性测验有异常,需作诊断性智力检查,哪项最合适 ( )A、Gesell发育量表

B、Wechsler学前及初小儿童智能量表

C、绘人测验

D、丹佛发育筛查测验

E、Bayley婴儿发育量表

参考答案和解析
参考答案:问题 1 答案:A


问题 2 答案:A

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相似问题和答案

第1题:

经筛查性测验有异常,需作诊断性智力检查,哪项最合适

A.Gesell发育量表
B.绘人测验
C.婴幼儿-初中学生社会生活能力量表
D.Wechsler学前及初小儿童智能量表
E.Bayley婴儿发育量表

答案:D
解析:

第2题:

是评价6~16岁儿童智力水平和诊断智力低下的重要方法

A.丹佛发育筛查测验(DDST)

B.贝利婴幼儿发育量表

C.发育量表

D.韦氏儿童智力量表(WISC)

E.绘人测验


参考答案:D

第3题:

以下属于筛查性智力测验的是( )


正确答案:B

第4题:

男孩,5岁,能跑,只会简单的叫人,还不能分辨红、黄、白颜色。不会点实物计数。经医生检查认为有智能低下的可能,需要作筛查性测验。该小儿经筛查性测验认为有异常,需作诊断性智力检查,认为下列哪一项最合适A、Gesell发育量表

B、Wechsler学前及初小儿童智能量表

C、绘人测验

D、Bayley婴儿发育量表

E、婴幼儿-初中学生社会生活能力量表

认为下列哪一次最合适A、丹佛发育筛查测验

B、Bayley婴儿发育量表

C、绘人测验

D、Wechsler学前及初小儿童智能量表

E、Gesell发育量表


参考答案:问题 1 答案:B


问题 2 答案:C

第5题:

经筛查性测验有异常,需作诊断性智力检查,哪项最合适

A、Gesell发育量表

B、绘人测验

C、婴幼儿-初中学生社会生活能力量表

D、Wechsler学前及初小儿童智能量表

E、Bayley婴儿发育量表


参考答案:D

第6题:

要判断患儿的智力水平,需做哪项筛查试验

A.DDST

B.绘人测验

C.WPPSI

D.50项测验

E.S-B智力量表


正确答案:A

第7题:

韦氏儿童智力测验属于

A.筛查性智力测验

B.诊断性智力测验

C.适应性行为测验

D.人格测验

E.注意测验


参考答案:B

第8题:

DDST属于

A.筛查性智力测验

B.诊断性智力测验

C.适应性行为测验

D.人格测验

E.注意测验


参考答案:A

第9题:

男,5岁,能跑,会简单的叫人,不能分辨红、黄、白颜色。不会点实物计数。经医生检查认为有智能低下,需要做筛查性测验,哪项最合适

A.丹佛发育筛查测验

B.Bayley婴儿发育量表

C.绘人测验

D.Wechsler学前及初小儿童智能量表

E.Gesell发育量表


正确答案:C
C。绘人测试:适用于5~9.5岁儿童。要求被测儿童依据自己的想像绘一全身正面人像,以身体部位、各部比例和表达方式的合理性计分。绘人法测试结果与其他智能测试的相关系数在0.5以上,与推理、空间概念、感知能力的相关性更显著。