男孩，5岁，能跑，只会简单的叫人，还不能分辨红、黄、白颜色。不会点实物计数。经医生检查认为有智能低下的可能，需要作筛查性测验。该小儿经筛查性测验认为有异常，需作诊断性智力检查，认为下列哪一项最合适A、Gesell发育量表B、Wechsler学前及初小儿童智能量表C、绘人测验D、Bayley婴儿发育量表E、婴幼儿-初中学生社会生活能力量表认为下列哪一次最合适A、丹佛发育筛查测验B、Bayley婴儿发育量表C、绘人测验D、Wechsler学前及初小儿童智能量表E、Gesell发育量表

题目

男孩，5岁，能跑，只会简单的叫人，还不能分辨红、黄、白颜色。不会点实物计数。经医生检查认为有智能低下的可能，需要作筛查性测验。该小儿经筛查性测验认为有异常，需作诊断性智力检查，认为下列哪一项最合适A、Gesell发育量表

B、Wechsler学前及初小儿童智能量表

C、绘人测验

D、Bayley婴儿发育量表

E、婴幼儿-初中学生社会生活能力量表

认为下列哪一次最合适A、丹佛发育筛查测验

B、Bayley婴儿发育量表

C、绘人测验

D、Wechsler学前及初小儿童智能量表

E、Gesell发育量表

参考答案和解析

参考答案：问题 1 答案：B

问题 2 答案：C

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相似问题和答案

第1题：

颜色对比与人眼辨色能力有一定关系。当人从远处辨认前方的多种不同颜色时，其易辨认的颜色顺序是

A．绿、黄、白，红

B．红、黄、白，绿、

C．黄、红、绿、白，

D．绿、黄、白，

A

第2题：

1、原始壁画使用的颜色是：

A．红、黄、棕、黑、白

B．红、黄、蓝、黑、白

C．黄、棕、绿、黑、白

D．红、黄、棕、紫、黑

红、黄、棕、黑、白

第3题：

安全色是表达安全信息含义的颜色，能使人迅速发现或分辨安全标志和提醒注意，以防发生事故，适用于各类公共建筑及场所安全色规定为：( )

A.红、黄、蓝三种颜色
B.红、黄、绿三种颜色
C.红、黄、蓝、绿四种颜色
D.红、黄、绿、白四种颜色

答案：C

解析：

第4题：

视觉信号的基本颜色是( )。

A.红、黄、蓝

B.黄、绿、白

C.红、黄、白

D.红、绿、黄

正确答案：D

第5题：

安全色是传递安全信息含义的颜色，包括( )四种颜色。

A.红、蓝、黄、白

B.黑、红、白、黄

C.红、蓝、黄、绿

D.黑、红、蓝、黄

正确答案：C

第6题：

男，3岁，能走，但走不稳，只会简单的叫人经医生检查认为有智力低下，需要作筛查性测验，哪项最合适 ( )A、丹佛发育筛查测验

B、Bayley婴儿发育量表

C、绘人测验

D、Wechsler学前及初小儿童智能量表

E、Gesell发育量表

经筛查性测验有异常，需作诊断性智力检查，哪项最合适 ( )A、Gesell发育量表

B、Wechsler学前及初小儿童智能量表

C、绘人测验

D、丹佛发育筛查测验

E、Bayley婴儿发育量表

参考答案：问题 1 答案：A

问题 2 答案：A

第7题：

颜色对比与人眼辨色能力有一定关系，当人们从远处辨认前方的多种不同颜色时，其易于辨认的顺序是（）。

A．黄、绿、红、白

B．红、黄、绿、白

C．白、黄、绿、红

D．红、绿、黄、白

正确答案：D

第8题：

依据《安全色》,安全色是传递安全信息含义的颜色,包括()四种颜色。

A.黑、红、蓝、黄

B.黑、红、白、黄

C.红、蓝、黄、白

D.红、蓝、黄、绿

参考答案：D

第9题：

男，5岁，能跑，会简单的叫人，不能分辨红、黄、白颜色。不会点实物计数。经医生检查认为有智能低下，需要做筛查性测验，哪项最合适

A．丹佛发育筛查测验

B．Bayley婴儿发育量表

C．绘人测验

D．Wechsler学前及初小儿童智能量表

E．Gesell发育量表

正确答案：C
C。绘人测试：适用于5～9.5岁儿童。要求被测儿童依据自己的想像绘一全身正面人像，以身体部位、各部比例和表达方式的合理性计分。绘人法测试结果与其他智能测试的相关系数在0.5以上，与推理、空间概念、感知能力的相关性更显著。

男孩,5岁,能跑,只会简单的叫人,还不能分辨红、黄、白颜色。不会点实物计数。经医生检查认为有智能低

题目

参考答案和解析

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